工科与理科是什么(me)意思(a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大sī),工科、理科是理科和工科的(de)区别总的(de)来说(shuō),理学研(yán)究的是科学,工学(xué)研究(jiū)的是技术(shù);理学(xué)注重(zhòng)理论(lùn)研究,工学(xué)注重(zhòng)实际应(yīng)用;理学培养的目标是科学(xué)家(jiā),工学(xué)的培(péi)养目标是工程师的。
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工科与理科是什么意思(sī),工科、理科
理科(kē)和(hé)工科的区别总的(de)来说,理学研究(jiū)的是科学,工学研究的是技术;
理学(xué)注重理论研(yán)究,工学注重实际应用(yòng);
理学培(péi)养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā),工学的培养目标(biāo)是(shì)工(gōng)程(chéng)师。
典型的(de)理(lǐ)学专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声(shēng)学、化(huà)学等(děng);
典型(xíng)的工科专(zhuān)业如(rú)环境科(kē)学与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程等。
扩展(zhǎn)资料:工科(工程学(xué))是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪a5a6b5b6纸尺寸对比,a5b6纸多大器等(děng)研究应(yīng)用(yòng)技术和工(gōng)艺的学问。
工程学或工学(xué)即(jí)“应用科学(xué)和技(jì)术的原(yuán)理,来解决问题(tí)”。
工程(chéng)师通过(guò)想象,判断和(hé)推理(lǐ),将科学、技术、数学(xué)和实践经(jīng)验应(yīng)用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的操作中。
在学校中,将(jiāng)自然科(kē)学(xué)原理应用至工业(yè)、农(nóng)业各个生产部(bù)门所形成的诸(zhū)多工(gōng)程(chéng)学科也称为(wèi)工科(kē)或工学。
工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学、化学等基础科(kē)学的原理,结合生(shēng)产实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而(ér)发展起来(lái)的学科(kē)。
代表性的(de)学科有土建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工(gōng)类、电子信息类、热能核能(néng)类(lèi)、仪(yí)器(qì)仪表类、化(huà)工(gōng)制药类(lèi)等等(děng)。
工科的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是在相应的工程领(lǐng)域(yù)从事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原材料的选择研究(jiū)和管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工程(chéng)技(jì)术人才。
主要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。
以上(shàng)所述主要(yào)指传统工(gōng)科,此外还有新型工(gōng)科(kē)。
新型(xíng)工科(kē)是指(zhǐ)为适应高(gāo)技(jì)术发(fā)展的需要而在有关理(lǐ)科(kē)基础上发展起来的学科(kē)。
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