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  带(dài)符(fú)号搬(bān)家法

  当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同一级运算(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或(huò)只有加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是乘(chéng)号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要(yào)巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋友数(shù)。

  一位数中,那(nà)两个数(shù)相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋(péng)友数(shù)。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先(xiān)用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运算顺序,根(gēn)据题目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的(de)计算方法,化(huà)繁为(wèi)简(jiǎn),化(huà)难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号(hào)搬(bān)家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一(yī)级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算)又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号(hào)里不(bù)变号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号时,括号(hào)前(qián合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表)是加号,去掉括号不变号,括(kuò)号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加(jiā),现在(zài)要变为(wèi)减;原(yuán)来是减,现在就要变(biàn)为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去(qù)括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不变号,括号前(qián)是除(chú)号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变为除;原来(lái)是(shì)除,现在就要(yào)变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加(jiā)或(huò)减运算,与(yǔ)另一个数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因(yīn)数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名(míng)字,就(jiù)知(zhī)道这个方(fāng)法的含义。

  用此方(fāng)法时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要注意还(hái)哦,有借有还(hái),再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成(chéng)几个数(shù)。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些“好朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆还要(yào)注意(yì)不要(yào)改变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25合肥市小学最新排名一览表,合肥市全部小学排名一览表)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用(yòng)速算方(fāng)法,需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒的(de)练习,提升计算能简液(yè)力(lì),这样,无论(lùn)平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

  建议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间(jiān),帮助孩(hái)子进行口算练(liàn)习,培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程中(zhōng),也要(yào)记录好用时(shí),做完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因。

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