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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除(chú)或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有括号(hào)时(shí),我们(men)可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗p>加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除(chú)号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想(xiǎng)要巧算,首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数。

  一(yī)位数中(zhōng),那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破(pò)十法

  加法(fǎ)学会了,现在我们来(lái)看一下减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根(gēn)据题目本身的特点,使贺咐埋(mái)用(yòng)合理、灵活(huó)的计(jì)算方法,化繁为简,化难为易,就能算(suàn)得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除或(huò)只有加(jiā)减运算)又没有(yǒu)括号(hào)时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时,括号前(qián)是(shì)加号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前是减号,括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是(shì)乘(chéng)号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是除号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括(kuò)号时(shí),括号前是加号,去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号,括号前是减号,去(qù)掉(diào)括(kuò)号要变号(原来括(kuò)号里的(de)加,现在要(yào)变为减;原来(lái)是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中去括号时,括号前是乘号,去掉(diào)括号(hào)不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是除号,去(qù)掉括号要(yào)变号(原来括号里的乘(chéng),现(xiàn)在就要变为除;原(yuán)来(lái离婚后男人会想孩子吗,离婚后男人会想孩子吗)是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律(lǜ)法

  分配法

  括(kuò)号里是加或减运算(suàn),与另(lìng)一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要(yào)注(zhù)意观察(chá),发现(xiàn)规律。

  还要注(zhù)意还哦,有(yǒu)借有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不要改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方(fāng)法,需要(yào)通过持之以恒的练习(xí),提升计(jì)算能简液(yè)力,这(zhè)样,无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮(bāng)助孩子进行口算(suàn)练习(xí),培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

  在(zài)练习(xí)过(guò)程中,也要记录好用(yòng)时,做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上(shàng)核对正误,并分析做(zuò)错的(de)原因(yīn)。

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