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  带符号(hào)搬家法

  当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级(jí)运算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时,括号前为什么风流女人看指甲是(shì)加号,括(kuò)号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括号前(qián)是(shì)除号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算,首先我们要知道(dào)好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加法学(xué)会(huì)了(le),现在我们来看一下减(jiǎn)法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们(men)都知道15是(shì)一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用(yòng)小(xiǎo)数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速(sù)口(kǒu)算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺序,根据题(tí)目本身(shēn)的特(tè)点,使(shǐ)贺咐(fù)埋用合(hé)理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难为易,就能算(suàn)得(dé)又快(kuài)又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只(zhǐ)有加(jiā为什么风流女人看指甲)减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前(qián)是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前是加号(hào),去掉括号(hào)不变号,括号前是减号(hào),去掉括号要(yào)变(biàn)号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时,括号前(qián)是乘(chéng)号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号(hào)里的乘(chéng),现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三(sān):乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分(fēn)配法

  括号里是加或减运算,与另一个(gè)数(shù)相乘,注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因(yīn)式(shì)法(fǎ)

  注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法(fǎ)

  看(kàn)到(dào)名(míng)字,就知道(dào)这个方法的含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需(xū)要注意观察,发现规律。

  还要注(zhù)意(yì)还(hái)哦,有借(jiè)有(yǒu)还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分法就是为了方便(biàn)计算,把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不(bù)要改变数(shù)的(de)大小哦(ó)。

  例(lì)如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法(fǎ),需要(yào)通过持(chí)之以恒的练习,提升计(jì)算能简液力(lì),这(zhè)样(yàng),无论平时做(zuò)作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进(jìn)行(xíng)口算练习(xí),培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算的能力。

  在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分(fēn)析做错的原因。

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