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姜子牙活了多少岁

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  1、文献法

  文献法是一种既陈旧,又赋有(yǒu)生命力的科学研(yán)讨办法(fǎ)。

  不管(guǎn)哪一(yī姜子牙活了多少岁)种社会活(huó)动想要留(liú)姜子牙活了多少岁下永久(jiǔ)的痕(hén)迹都离不开各(gè)种文献。

  人类活动与知道的无限性和个别生(shēng)命与知道的有限性的对立,决议了(le)咱(zán)们在研讨逝(shì)去的事实时有必要借助于文(wén)献。

  2、比较研讨法

  作(zuò)为一种思(sī)想办法(fǎ),比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过(guò)程。

  不管在科学实验的过程中,或(huò)是在理论研讨中,比(bǐ)较研讨(tǎo)都是不可或缺的基该(gāi)办法。

  3、概括综合法

  概括综(zōng)合法的(de)根本办法有两种(zhǒng)。

  一种(zhǒng)是实例法,借助于给出的(de)一组输入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程序;

  另一种(zhǒng)是“轨道(dào)”法,经过(guò)所给实(shí)例(lì)的履(lǚ)行轨道,逐渐(jiàn)导出程序。

  4、实证研讨法

  其(qí)依(yī)据现有的科学理论和(hé)实践(jiàn)的需求(qiú),提(tí)出(chū)规(guī)划,使用科学仪器和(hé)设备,在天然(rán)条件(jiàn)下(xià),经过有意图有(yǒu)步骤地操作,依(yī)据(jù)调查、记载、测定(dìng)与此相随同的现象的改变来确(què)认条件与现象之(zhī)间的因(yīn)果联系。

  5、定量分析法

  经过定量分(fēn)析(xī)法(fǎ)可(kě)以使人们对研讨目标的知(zhī)道进一步(bù)准确化,以便愈加(jiā)科学地提醒规则,掌握实质,理(lǐ)清联系,猜测事物的发展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献研(yán)讨(tǎo)法, 跨科学研讨(tǎo)法(fǎ), 描述性研讨法(fǎ)……

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