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相对评价和绝对评价(jià)区(qū)别(bié)举例，相对评价(jià)和绝对评(píng)价区别(bié)举例(lì)现代教育技术

　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评(píng)价(jià)是(shì)在被评价对(duì)象(xiàng)的群(qún)体中建立基准，然后(hòu)把该群体中的各个对象逐一与(yǔ)基准进(jìn)行比较，以(yǐ)判断该(gāi)群体(tǐ)中每一成员的相对优势。

　　2、绝对(duì)评(píng)价是在评价对(duì)象的集合(hé)之外确定一个标准(zhǔn)，评价时把评价(jià)对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进行比较，确定评价对象达(dá)到目标基(jī)准绝对位置(zhì)的评价方法。

　　3、相对评(píng)价：利用相对评价(jià)可以(yǐ)了解学生(shēng)之(zhī)间的差异，便于比较个体学(xué)习成(chéng)绩(jì)的优劣(liè)。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其标准比较客观，如果评价是(shì)准确的(de)，那(nà)么评价(jià)之后，每个被评价者都可以明确(què)自己与客观标(biāo)准的差距(jù)，有利于发扬优点，克(kè)服缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可(kě)直接(jiē)鉴(jiàn)别各教育目(mù)标完成情况，明确今后工作的重点。

相(xiāng)对性(xìng)评价和绝对性评价的区别

　　相对性评(píng)价和(hé)绝对(duì)性评价的区别：定亩带(dài)义不同(tóng)，评价依(yī)据不同(tóng)，性质不(bù)同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评(píng)价又称目(mù)标(biāo)参照性评价，是用(yòng)目标参照性测验对(duì)学生成绩(jì)进行(xíng)评定。

　　相对性评价(jià)也称常模(mó)参照性评价(jià)，是用(yòng)常(cháng)模参(cān)照性测验对学(xué)生成绩(jì)进(jìn)行的(de)评定。

　　2、评价依据不同：绝(jué)对(duì)性(xìng)评(píng)价依(yī)据教学(xué)目标和(hé)教材编制(zhì)试(shì)题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目标的(de)要求。

　　而相对性评价依据学生(shēng)个人的(de)成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处做(zuò)唯(wéi)的位置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对性评价是一种(zhǒng)外部评价，注重的(de)是古巴对中国人友好吗，古巴为什么对中国人这么好目标(biāo)达成与否，不考虑个体的相对(duì)位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等。

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