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一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是什么，音(yīn)读训读的解释是问什么是音读？什(shén)么是训(xùn)读？答简单来说，每个(gè)汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关(guān)于音读训读的(de)解释是(shì)什么(me)，音读训读的解释以及音读训读的解释是什么，音读训读的(de)解释和意思，音(yīn)读训读(dú)的解释，音读训读对照表，音(yīn)读和(hé)训(xùn)读是什么意思等问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

音读训读的解释(shì)是什么，音读训读的解(jiě)释

　　问(wèn)什么是音读？什么是训读？答(dá)简单来(lái)说，每个汉一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元字(zì)一(yī)般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做“音读”

　　（音読(dú)み／おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿(fǎng)汉字(zì)的读音(yīn)，按(àn)照(zhào)这个汉字从中国传入日本的时(shí)候的读音

　　来发音。

　　根据(jù)汉(hàn)字传入的时(shí)代和来源地的(de)不同，大致可(kě)以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴(wú)音”等几种。

　　但是，这(zhè)些汉字(zì)的(de)发音和现代汉语(yǔ)中(zhōng)同一汉字

　　的发音已经有所不同(tóng)了。

　　“音读”的词(cí)汇多是(shì)汉语的固有词汇(huì)。

　　“训(xùn)读”是按照日本固有(yǒu)的语(yǔ)言

　　来读这个汉字时的(de)读(dú)法。

　　“训读”的词汇多是表达(dá)日本固有事物的(de)固有词汇(huì)等。

　　有(yǒu)不少汉字具有两(liǎng)

　　种以上的“音读(dú)”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读(dú)：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音(yīn)读是什么意思(sī)？

　　训读(dú)（日语(yǔ)：训読(dú)み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字(zì)的一种发音方式，是使用该等汉字之日本固有同义语汇的读音。

　　所(suǒ)以训读只借(jiè)用汉字的(de)形和义(yì)，不采用汉语的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日(rì)语中(zhōng)按照日语(yǔ)对汉语的译(yì)音读出来，叫(jiào)音读(dú)同一(yī)个汉字(zì)在日语中可(kě)能有不止一(yī)种读法，是由(yóu)于(yú)其在(zài)不同时期（南(nán)北朝、隋唐、宋等）吸收了当(dāng)时汉字的发音。

　　每个汉字一般都会有两种(zhǒng)读(dú)法，一(yī)种叫做(zuò)“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　日语和韩语中的(de)训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语(yǔ)里(lǐ)，训读（训読）是以(yǐ)日语固有的发音来读出(chū)汉(hàn)字(zì)，与(yǔ)该汉(hàn)字本身的好耐字音（吴(wú)音、汉音、唐音等）有很大的不(bù)同(t一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元óng)。

　　例:“金”训读(dú)为(wèi)“かね”（kane），是(shì)和语(yǔ)固有(yǒu)之说(shuō)法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关(guān)联。

　　2、韩语

　　一般(bān)认为(wèi)现代“韩语不(bù)存在(zài)训读(dú)”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口(kǒu)诀等类似(shì)日本(běn)万叶假名的标记(jì)法存在(zài)，充分(fēn)利用这些汉字的训读。

　　使用(yòng)类似于和训（日(rì)本的训读）的韩(hán)训。

　　对某些(xiē)的(de)汉(hàn)字，这意(yì)味着相关(guān)“汉语传入以前的朝鲜(xiān)的孝哪固(gù)有(yǒu)语”的(de)韩训(xùn)。

　　现如今除了在语言学与语源(yuán)论等进行讨论以(yǐ)外，日常言(yán)语已经不再使用。