假的校花(huā)事件来龙去脉(mài)，可以看一看假的校(xiào)花在B站给自(zì)己(jǐ)起的双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的名(míng)字，是假的校花。说(shuō)明假(jiǎ)的校花，心(xīn)里也知道自己不是真的校花，其实假的校花属(shǔ)于很可爱单纯(chún)的小女生(shēng)长相(xiāng)，也很招人(rén)喜欢。所以在B站有很多粉丝喜欢她，假(jiǎ)的校(xiào)花自己(jǐ)也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我……在生活里我是个特(tè)别普通平凡的(de)女生，突(tū)然(rán)收到这么(me)多人的夸(kuā)赞很感动……”

假的校花

最(zuì)初，假的校花就是这样(yàng)一个领家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让人很喜欢。但是后(hòu)来的(de)一(yī)些(xiē)事(shì)情，也(yě)让(ràng)一部人对(duì)假的校花有了改观，这(zhè)件(jiàn)事(shì)情简单说就(jiù)是(shì)假(jiǎ)的校花表(biǎo)里不一。事(shì)情要从(cóng)假的校花的一(yī)段视双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的频下(xià)面的评论说起(qǐ)，有一位网友给假的(de)校(xiào)花评论：“对不起，校花你很好(hǎo)看(kàn)我承(ch双曲线abc的关系公式，双曲线abc的关系式是怎么得来的éng)认，但(dàn)是不要发这(zhè)么没意(yì)义低(dī)质量的水视频好(hǎo)吗。我以前(qián)有段(duàn)时间很(hěn)喜(xǐ)欢校花的……”

这位假的校花粉(fěn)丝说了一件(jiàn)事，认(rèn)为(wèi)假(jiǎ)的校花视频(pín)质量不够(gòu)，有些水。面对(duì)这样(yàng)一个带(dài)有着建议(yì)性的(de)评论(lùn)，假的校花也做出了回答：“这期真的太水了，不要三连了……下期(qī)保证不水啦。”从(cóng)回(huí)答中可以看出来，假的校花的态度很真诚(chéng)，吸纳(nà)了粉丝的建议(yì)。但是在微博中(zhōng)假的校花却(què)是另外一个态度，和(hé)B站回复中完全不同的态(tài)度。

假的(de)校(xiào)花(huā)在(zài)微博中写：“我就不(bù)明白(bái)，P1的(de)视(shì)频(pín)标题都摆在(zài)那，您还要发(fā)P2的评论(lùn)显得您审美高尚，还要加一句(jù)您不是杠(gāng)？标题那(nà)么明显，不看不就是了……”两个(gè)地(dì)方(fāng)，两种截然(rán)不同的回答确实(shí)有些迷惑，其实(shí)也是可以理解(jiě)的(de)，这两种声音在(zài)假的校花心里(lǐ)都是有的。假(jiǎ)的校花的两次回答各有侧重(zhòng)点，站的(de)角度不同(tóng)了，回答的方式也就不同了。

假的校花粉丝数越来越多，风格也开始变化(huà)了(le)，变得越来越漂亮，或者(zhě)说(shuō)是美颜开得越来越重。也有些内容(róng)开始打擦(cā)边球。总之，和最初(chū)的(de)形象是有些(xiē)不同了，甚至有些(xiē)文字中(zhōng)还带有脏话(huà)。假的校花的视频有(yǒu)很多评论(lùn)，这些评论有些让假的校花(huā)觉(jué)得很开心，有些(xiē)让假的(de)校花觉得(dé)很(hěn)不开(kāi)心(xīn)，还有些对假的校花来讲很伤害，所(suǒ)以假的(de)校花也会删评论。

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