音读训读(dú)的(de)解(jiě)释是什么，音(yīn)读训读(dú)的解释是问什么是(shì)音读？什么(me)是训读(dú)？答简(jiǎn)单来(lái)说，每个(gè)汉字(zì)一般(bān)都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做(zuò)“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）的(de)。

　　关(guān)于音读训读(dú)的解释是什(shén)么(me)，音读训(xùn)读的解(jiě)释(shì)以(yǐ)及(jí)音读训读的解释(shì)是(shì)什么(me)，音读训读的解释和(hé)意思，音读训读的解(jiě)释(shì)，音读训读对照表，音读和(hé)训读是什(shén)么意思等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

音(yīn)读训读(dú)的(de)解释是(shì)什么(me)，音读训(xùn)读的解释

　　（音読(dú)み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音(yīn)，按照这(zhè)个汉(hàn)字从中(zhōng)国(guó)传(chuán)入(rù)日本的时候(hòu)的读音

　　来(lái)发(fā)音。

　　根据汉(hàn)字传入(rù)的时代(dài)和来源(yuán)地的不(bù)同，大致(zhì)可以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉(hàn)字的发(fā)音和现代(dài)汉语(yǔ)中(zhōng)同一汉(hàn)字

　　的发音已经有所不同硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子了(le)。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉语的固有词(cí)汇(huì)。

　　“训读”是按(àn)照日(rì)本固有的语言

　　来读(dú)这个汉(hàn)字时的(de)读(dú)法。

　　“训(xùn)读(dú)”的(de)词汇多是表达日(rì)本固有(yǒu)事物的(de)固(gù)有词汇(huì)等(děng)。

　　有(yǒu)不少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音读(dú)是什么意思？

　　训读(dú)（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是(shì)日(rì)文所用汉(hàn)字的一种发音(yīn)方式，是(shì)使(shǐ)用(yòng)该(gāi)等汉字之(zhī)日本固(gù)有同义(yì)语汇(huì)的读音。

　　所以训读(dú)只借用汉字的形和(hé)义，不采用汉(hàn)语的音。

　　音读（音(yīn)読(dú)み/おんよみ）即(jí)汉(hàn)字(zì)在日语中按(àn)照日语对(duì)汉语硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子(yǔ)的译音读出来(lái)，叫(jiào)音读同一个汉字在日语中可(kě)能有不止(zhǐ)一(yī)种读法，是由于其在不同时期(qī)（南北朝、隋唐、宋等）吸收了当时(shí)汉字的发(fā)音。

　　每个汉字一(yī)般都(dōu)会(huì)有两(liǎng)种读法，一种叫做“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训(xùn)读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉字(zì)具有两(liǎng)种以上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的(de)训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以(yǐ)日语固有的发音来读出汉字，与该(gāi)汉(hàn)字(zì)本身的好(hǎo)耐(nài)字(zì)音（吴音、汉音、唐音等）有很大(dà)的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和(hé)语(yǔ)固(gù)有之说法，与字音“きん”（kin）并无(wú)关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般认(rèn)为现代“韩(hán)语不存在训(xùn)读”。

　　但近代以(yǐ)前(qián)曾有乡札、吏读、口诀等类似(shì)日(rì)本万(wàn)叶(yè)假名(míng)的(de)标记法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使用类似于(yú)和训（日本的训读）的韩训。

　　对某些的汉字，这意(yì)味(wèi)着相关“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今除了在语言(yán)学与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日常言(yán)语已经不再使用。

　　但是“串”“钊”等为例(lì)外存(cún)在的(de)训读。

　　“串”读(dú)作“”的情况下意思(sī)为“海角(jiǎo)”，“钊”读(dú)作“”的情况下(xià)意思为“生(shēng)铁(tiě)”，“串”“钊”并不使(shǐ)用本(běn)来的意思，这类的(de)韩语类似于日硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子文的“国训(xùn)”。

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