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坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用

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  带符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个(gè)计(jì)算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘(chéng)除(chú)或只有加减运(yùn)算(suàn))又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号(hào),括号里(lǐ)不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

  一位数中,那两个(gè)数(shù)相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两两相(xiāng)加(jiā)等于(yú)10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在(zài)我们来看一下减法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿(ér)们都知道15是一(yī)个两位数(shù)。

  十(shí)位上的(de)1代表(biǎo)1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学快速口算(suàn)方法

  只(zhǐ)要熟练掌握(wò)计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序(xù),根据题(tí)目(mù)本身的特点,使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法,化繁为简,化(huà)难(nán)为易(yì),就能算得又快又准确。

  先为大家介绍(shào)5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是(shì)加号,括号里不(bù)变号(hào),括号前(qián)是减号,括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

  例如:

坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用>  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,去掉括(kuò)号不变号(hào),括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào),去(qù)掉括号要变号(hào)(原来括号里的(de)加,现(xiàn)在(zài)要变为(wèi)减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现在(zài)就(jiù)要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)去括号时,括(kuò)号(坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用hào)前是乘(chéng)号(hào),去掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前是除号,去掉括号(hào)要变号(原来(lái)括号里的乘,现在就要变为除;原(yuán)来是(shì)除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分配(pèi)律法

  分配法(fǎ)

  括(kuò)号里是(shì)加或(huò)减运算,与另一(yī)个(gè)数相乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注(zhù)意相同(tóng)因数的提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑(còu)整法(fǎ)

  看到(dào)名字(zì),就知道这个方法(fǎ)的(de)含义。

  用此(cǐ)方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再借(jiè)不难嘛(ma)。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒(héng)的(de)练习(xí),提升计(jì)算能简液(yè)力,这(zhè)样,无论平(píng)时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养(yǎng)孩子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

  在练习(xí)过程中,也要记录好用时(shí),做(zuò)完后(hòu)马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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