怀瑾(jǐn)握瑜,嘉言懿行，嘉言懿(yì)行 怀(huái)瑾(晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里jǐn)握瑜含义(yì)是“嘉(jiā)言(yán)懿行(xíng)，怀瑾握瑜”意思(sī)是指有益(yì)的(de)言论和高尚的行为，比(bǐ)喻人具有纯洁高尚的(de)品德的。

　　关(guān)于怀瑾(jǐn)握瑜,嘉言(yán)懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜(yú)含义以及怀瑾握瑜,嘉(jiā)言懿行，君子如珩,羽衣昱(yù)耀的寓意，嘉言(yán)懿行 怀瑾(jǐn)握(wò)瑜含义，类似于嘉言懿行,怀瑾晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里(jǐn)握(wò)瑜取名的成语，嘉言懿(yì)行是什么意(yì)思(sī)？等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

怀(huái)瑾握瑜(yú),嘉言(yán)懿行(xíng)，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义

　　“嘉言懿行，怀瑾握(wò)瑜”意思(sī)是(shì)指(zhǐ)有(yǒu)益的言(yán)论和高(gāo)尚的行为，比喻(yù)人具有纯(chún)洁高尚的品德(dé)。

　　“嘉言(yán)懿行”出自宋·朱熹《朱子全(quán)书·学(xué)五》：“见人嘉言善行(xíng)，则敬(jìng)慕而(ér)记录(lù)之。

　　”“怀瑾握瑜(yú)”出(chū)自战国·楚·屈(qū)原《楚(chǔ)辞·九(jiǔ)章·怀沙》：“怀瑾握瑜兮(xī)，穷不知所示。

　　”1、“怀瑾握(wò)瑜(yú)”的近义词(cí)：高风(fēng)亮节解释：高风(fēng)：高尚的(de)品格(gé)；

　　亮节(jié)：坚贞的节操。

　　形容道德和行为都很高尚。

　　出自宋·胡仔《苕溪渔隐从话后集》卷一(yī)：“余谓渊明高(gāo)风峻(jùn)节(jié)，固已无愧于(yú)四皓，然犹仰慕之(zhī)，尤见其好贤尚(shàng)友之情也。

　　”陶渊明(míng)的高风(fēng)亮节(jié)，本来就已经无愧于商山四皓(hào)了，还那样仰慕他们，尤其向(xiàng)往他们(men)喜欢贤(xián)才崇尚友谊的情状。

　　语法：联合式；

　　作主(zhǔ)语、宾语、定语；

　　含(hán)褒义，形容道德(dé)和行为(wèi)很(hěn)高尚。

　　2、“怀瑾握瑜(yú)”的反义词(cí)：厚颜无耻解释：颜：脸面。

　　指人脸皮(pí)厚，不(bù)知羞耻。

　　出(chū)自战(zhàn)国·孔子(zi)《诗经·小雅(yǎ)·巧言》：“巧言如簧(huáng)，颜之(zhī)厚矣。

　　”花言巧(qiǎo)语(yǔ)如(rú)丝簧，脸皮真厚(hòu)太无耻。

　　语法：联合式；

　　作宾语、状语；

　　含贬义。

怀(huái)瑾握瑜嘉言懿行什么意思

　　嘉、懿(yì)：善、美。

　　有教育 意义 的好 言语 和(hé)好行(xíng)为。

　　成(chéng)语(yǔ)出处(chù)： 《尚书·大(dà)禹(yǔ)谟》：“若允兹， 嘉言 罔(wǎng)攸伏，野无遗贤，万邦(bāng)贤宁。

　　”宋·朱(zhū)熹(xī)《朱子全书·学(xué)五》：“见人嘉言 善行 ，则敬慕而记录之。

　　”

　　成语例句： 这部书叫《帝鉴图(tú)说》， 出(chū)于 明朝(cháo)张 居(jū)正(zhèng) 的手笔，辑录历代贤主的 嘉(jiā)言(yán)懿行 。

　　注(zhù)音： ㄐㄧㄚ ㄧ伏迟ㄢˊ ㄧˋ ㄒㄧㄥˊ

　　嘉言(yán)懿行的近义(yì)词： 瑰意(yì)琦行(xíng) 卓越的思(sī)想(xiǎng)和(hé)不平凡的行为。

　　 战国 楚 宋玉含厅察(chá) 《对楚王问》：“夫圣人瑰意琦行，超然独处(chù)。

　　” 章(zhāng)炳(bǐng)麟

　　嘉(jiā)言懿行的反义词： 污(wū)言秽行 为非作歹 做(zuò)违法的(de)事,做令人痛恨的事你待为非作歹,瞒(mán)心(xīn)昧己,终久是不牢坚我说的是好(hǎo)话(huà),不过叫(jiào)你心里留神,并

　　成语语法(fǎ)： 联合式；作主语、宾语；指(zhǐ)有益的言(yán)论和高尚的行为

　　常用(yòng)程(chéng)度(dù)： 常用成语

　　感情(qíng).色彩： 褒义成语

　　成语结构： 联合式成语(yǔ)

　　产生(shēng)年代： 古代成语(yǔ)

　　英语翻(fān)译： fine words and lofty deeds

　　读(dú)音(yīn)注意： 懿，不能读作“zī”；行，谈茄不(bù)能读(dú)作“hánɡ”。

　　写(xiě)法注意： 嘉，不能(néng)写(xiě)作(zuò)“佳”；懿，不能(néng)写作“义”。

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