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投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁

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  一年(nián)级最简单(dān)手(shǒu)抄报怎么(me)做图片,一年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做好(hǎo)看(kàn)是手抄报是一种(zhǒng)很(hěn)好的活动形式,具有相当强的可塑性(xìng)和自由性的。

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  手抄报是一种很好的(de)活动形式,具有相当强的(de)可塑性和自(zì)由性。

  很多同学都想(xiǎng)知(zhī)道(dào)做(zuò)一个简单一点的手抄报(bào)要怎(zěn)么设计比较(jiào)好呢?

手抄报编排(pái)

  手(shǒu)抄报的编排(pái)设计,总的要求是:主题明确,版面新(xīn)颖(yǐng)美(měi)观。

  先(xiān)把版面划分成(chéng)两块,每块中还可以(yǐ)再分成片。

  划分(fēn)文(wén)章块(kuài)面时,要有(yǒu)横有竖,有大(dà)有小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘画图(tú)案进(jìn)行划分。

  报头要放在(zài)显著位置,最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

  除(chú)报头按内容(róng)设计、绘制(zhì)外(wài),每篇文章的(de)标题也要作(zuò)总体考虑(lǜ),按文章主次确定(dìng)每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内容(róng)以横排为主(zhǔ),行(xíng)距(jù)大于字距(jù),篇(piān)与篇之(zhī)间适应用(yòng)些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的(de)作用。

  装饰美化(huà)是手(shǒu)抄报(bào)非(fēi)常关键(jiàn)的一步。

  主要是(shì)用色彩(cǎi)、绘图等艺术(shù)手段(duàn),弥补文字的(de)单调,给人以生动形象、优美(měi)和谐的美感和启迪(dí)。

  内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简(jiǎn)单的(de)手抄(chāo)报(bào)内容

  时(shí)事新闻

  2020年(nián)春节前夕,本应该是欢声笑语(yǔ),喜(xǐ)气洋洋的(de)日(rì)子,但突(tū)如其来的(de)病毒(dú)悄无声(shēng)息地降临(lín),改(gǎi)变了武汉(hàn)人民的生(shēng)活,也让全国人(rén)民陷入(rù)恐慌之(zhī)中(zhōng)。

  这个病毒(dú)叫新型冠状病(bìng)毒(dú)肺(fèi)炎,它是(shì)由严重急性呼吸系统综合征(zhēng)感染后引起的一种(zhǒng)急性呼吸道(dào)传染(rǎn)病。

  传播速度(dù)快,容(róng)易(yì)感染。

  此病毒来势(shì)汹汹,一瞬间(jiān)感(gǎn)染了大批武汉人民(mín),政府与(yǔ)医(yī)护人员不得不(bù)采取封(fēng)城(chéng)措施(shī),将武(wǔ)汉隔离封了起来(lái)。

  全国人民进入紧急状态,在家中自行隔(gé)离。

  原本热(rè)闹祥和(hé)的春节(jié)变(biàn)得冷冷(lěng)清清(qīng)。

  这个春节,街上行(xíng)人稀(xī)少(shǎo),没有了(le)热闹(nào)的鞭炮(pào)声,也没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年(nián)气氛。

  电视机上每(měi)天都在播报着疫(yì)情(qíng)的状况,病(bìng)情越来(lái)越重,感染人数越来越多。

  医院里(lǐ),护士医生忙里(lǐ)忙(máng)外,日夜不停歇。

  口(kǒu)罩工厂(chǎng)里(lǐ),也在加班加点地(dì)制(zhì)作口罩。

  通信公司也(yě)在时时(shí)刻刻地(dì)发短信(xìn)来告知人们要注意卫生和健康。

  这(zhè)场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄人物。

  白衣天使奋战(zh投笔从戎的故事简介,投笔从戎的故事主人公是谁àn)在一线、基层干(gàn)部深(shēn)入社区(qū)、平民百姓(xìng)也在默默地(dì)贡(gòng)献着自己(jǐ)的力量(liàng)。

  看到(dào)新闻上一个个感人的(de)事迹,我(wǒ)都不禁(jìn)敬佩无比。

  勇往直前的钟(zhōng)南山,奋不顾身的李兰娟(juān),还有许许多多无名英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花(huā)园,多么美丽,多么(me)可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进(jìn)教室,只见(jiàn)窗口那里不(bù)断地滚进浓雾(wù),教室里简直就像一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一新,春天给(gěi)学校满园春色,春(chūn)天给我(wǒ)们欢(huān)乐和希望(wàng),催促我们(men)奋(fèn)发向上。

  4、校(xiào)园里有迷人的四季:桃红柳绿的(de)春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青(qīng)雪(xuě)白的冬天(tiān)。

  5、昔(xī)日四座破烂的校(xiào)舍(shě)不(bù)翼而飞,崭新的教室和会议(yì)室屹立在屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧(qiǎo)玲珑的传达室守(shǒu)卫在大门西侧。

一(yī)年(nián)级手抄报(bào)怎么做(zuò)

  一年(nián)级(jí)手抄报(bào)的画法如下:

  1、准备好(hǎo)手抄报用纸,一般用闹(nào)氏则A4纸,先用铅笔画好模板,一液棚般(bān)是各个板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题(tí)位置,区分好画画(huà)和写字的区域,并用(yòng)铅笔画好写字(zì)区域(yù)的横(héng)线。

  2、写字区域:识字小妙招(zhāo)两(liǎng)个或三个(gè),一一写下(xià)来。

  3、写字区域(yù):和读书有(yǒu)关的故事(shì)一(yī)个,写(xiě)下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜(mí)语五(wǔ)六(liù)个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和字谜或板(bǎn)块内容有(yǒu)关的图(tú)案(àn),用彩(cǎi)笔涂上颜色,在合适位(wèi)置(zhì)写上制(zhì)作人的班级姓(xìng)名。

  6、全部画完(wán)写完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

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  这样,一张(zhāng)一年级(jí)手抄报就完成了。

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要(yào)求是(shì):主题明(míng)确,版面(miàn)新颖美观。

  版面划分:

  先把版面(miàn)划分成两块,每块中还(hái)可(kě)以(yǐ)再分成片。

  划分文章块面时,要有横有(yǒu)竖(shù),有大有小,有变化和有对(duì)称的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好(hǎo)是在左(zuǒ)上(shàng)或右上位(wèi)置。

  块面(miàn)编排:

  如不符合原先的划分,就要将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面安排作(zuò)必要的调(diào)整(zhěng);如不能安排(pái)下文章,就利用移引、转版(bǎn)的形式等,并用(yòng)字(zì)号、颜色、花(huā)边(biān)与邻近的文章(zhāng)块(kuài)面相区(qū)别。

  装饰设计:

  除报(bào)头按(àn)内(nèi)容设计、绘制(zhì)外,每篇文章的标题也(yě)要(yào)作总体(tǐ)考虑,按文章主次确(què)定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色及横、竖排位置。

  文章内容以横排(pái)为主,行距大(dà)于字核改距(jù),篇与篇之(zhī)间适(shì)应用(yòng)些(xiē)题(tí)花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中,起装饰、活(huó)泼片面的作用。

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