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颜(yán)元的(de)教育思想思维(wéi)导图,颜元(yuán)的教育思想主张

  颜元的教育思想:1、培养目标:“实(shí)德实才(cái)之士(shì)”:颜(yán)元认为人才(cái)是治国安(ān)民的根本,而人才主要依靠学校教育来培(péi)养。

  学校(xiào)教育的培养目标是“实德实才之(zhī)士”,即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用人才。

  “实德(dé)实才之士”有两种,一种(zhǒng)是“上下粗精(jīng)皆尽力求全(quán)”的通才,另一(yī)种(zhǒng)是“终身止精一艺(yì)”的专门人才(cái)。

发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的>  2、教育(yù)内(nèi)容:“实学(xué)”:把以“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三(sān)事(shì)”、“六府”、“三(sān)物(wù)”作为教(jiào)育内容,这就(jiù)是颜元所谓(wè发现白蚁找哪个部门,白蚁防治是国家免费的i)的“实学”。

  同时,颜元基于他“富国强(qiáng)兵”的政(zhèng)治理想,还提出教育要“兵农合一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

  3、教学(xué)方法(fǎ):“习行”:“习性”,即学(xué)习(xí)与(yǔ)实践相结合。

  第(dì)一,教学要联系实际,观察、练习,“躬行而实践之”。

  第(dì)二,反对静坐读书、闭门读书(shū)和空谈理义,因为其(qí)脱离(lí)实(shí)际,不能(néng)解决实际问题还影响健康。

  第三(sān),并(bìng)非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来学习知识,而是主张读(dú)书(shū)、讲学、习行相结合。

  第四,人获得知识的目的在(zài)于(yú)“实(shí)行(xíng)”和(hé)“实用”。

  4、“六斋(zhāi)”教(jiào)学:颜元在自己规划的漳南书院中,陈设六斋,并(bìng)规定了各(gè)斋具体教育内容(róng),实行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。

  漳南(nán)书(shū)院的(de)六(liù)斋分别为文事(shì)斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺(yì)能斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括斋。

  之所以(yǐ)暂设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括斋(zhāi)”,是为了适应当时的(de)实际(jì),等(děng)时机(jī)到(dào)了则关闭这两斋(zhāi)。

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