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  颜元的教育思(sī)想:1、培养目标:“实(shí)德(dé)实(shí)才之(zhī)士”:颜(yán)元认为人才是治国安民(mín)的根本,而人才主(zhǔ)要依靠学校(xiào)教育来培养。

  学校教(jiào)育的培养目标(biāo)是(shì)“实(shí)德实(shí)才之士”,即品德高(gāo)尚、有真才实学的经(jīng)世致用(yòng)人才。

  “实德实才之(zhī)士”有两种,一种是“上下粗精(jīng)皆尽力求全”的通(tōng)才,另一种是“终身(shēn)止精(jīng)一艺”的专门(mén)人才(cái)。

  2、教(jiào)育(yù)内(nèi)容:“实学”:把以“六(liù)艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容(róng),这就是颜元所谓(wèi)的“实学”。

  同(tóng)时,颜(yán)元基于他“富国强兵”的政治理想,还提出(chū)教(jiào)育要“兵农合一(yī)”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

  3、教学方法:“习(xí)行(xíng)”:“习(xí)性”,即学习与实践相结合。

  第(dì)一,教学要联系实际(jì),观(guān)察、练习,“躬行而实(shí)践之”。

  第二,反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义,15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸因为其脱离实际,不能解决实际问题还影(yǐng)响健康。

  第三,并非排(pái)斥通过读(dú)讲来(lái)学习(xí)知(zhī)识(shí),而是主张(zhāng)读书(shū)、讲学、习15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸行相结合。

  第四(sì),人获得知识(shí)的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋”教学:颜元(yuán)在自己规(guī)划的漳南书院中,陈设(shè)六斋,并规(guī)定了各(gè)斋具体(tǐ)教育内(nèi)容(róng),实行“分(fēn)斋教(jiào)学”。

  漳(zhāng)南书院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史(shǐ)斋、艺能(néng)斋、理学(xué)斋(zhāi)和帖(tiē)括斋。

  之所以暂设“理学(xué)斋”和“帖括斋”,是为了(le)适应当时的实(shí)际,等(děng)时(shí)机到了则关(guān)闭(bì)这两斋。

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