1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人因为腹(fù)中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了(le)当时人类最伟大(dà)的科(kē)学家(jiā)的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的(de)病理学家(jiā)托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关(guān)心爱因斯坦的真(zhēn)正(zhèng)死(sǐ)因，而是十分好奇他为什(shén)么会这(zhè)样聪明。面对(duì)着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化(huà)。而此时摆在他(tā)面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了(le)。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维(wéi)的理智，在距(jù)离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是(shì)一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研(yán)究一窍不通，所以哈维(wéi)在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什么也做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是(shì)1230克，比(bǐ)正常(cháng)人还少了足(zú)足二两(liǎng)半。如此(cǐ)看来(lái)，人类的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放(fàng)在(zài)了(le)偏(piān)执体上等等。可(kě)是(shì)大脑(nǎo)这些部分所控制的区(qū)域都不是(shì)爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部(bù)分的人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经(jīng)是(shì)天才般的存在了(le)，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已(yǐ)经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上(shàng)，一些研(yán)究远古地外文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死，目的(de)是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻电(diàn)影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后(hòu)，甚(shèn)至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就等同于(yú)神一般的存在。对(duì)于(yú)这(zhè)样的说法，你觉(jué)得可(kě)信吗？这个科学界最(zuì)大的都市(shì)传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希(xī)德(dé)斯(sī)，他6个月开始说话，18个(gè)月就(jiù)可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对(duì)数(shù)算出历史上任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语，而(ér)且(qiě)还自(zì)创了一门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德(dé)斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和(hé)他(tā)的(de)父(fù)母(mǔ)是分不开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的(de)犹太移(yí)民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得(dé)了(le)哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让(ràng)他引以为傲(ào)的是成为(wèi)了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导冀g是河北哪里的车牌师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要(yào)释放(fàng)他(tā)儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力(lì)，因为他(tā)认(rèn)为(wèi)年幼的(de)儿子代表了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的(de)世界当中检验他的导师(shī)曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为人类只使用(yòng)了一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的科(kē)学杂(zá)志(zhì)上(shàng)的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可(kě)是人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心(xīn)资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么(me)后(hòu)来却(què)出现了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依然可以按(àn)照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到(dào)一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这个(gè)区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多(duō)人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以(yǐ)即便(biàn)是(shì)被切(qiè)除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医生弗(fú)洛(luò)伊德(dé)提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说人的意(yì)识(shí)就(jiù)像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面(miàn)的部(bù)分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是(shì)人们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是(shì)结(jié)合老鼠大(dà)脑切(qiè)除的(de)实验，人(rén)们就将冰山理论(lùn)曲解(jiě)为人脑潜能的开(kāi)发程度，把表面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为没(méi)有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名的《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的(de)脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都市传(chuán)说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界上相(xiāng)信(xìn)这个(gè)理论的人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个法则(zé)，使用或者是失去。也就是(shì)说，如果有机(jī)体停止使用某些器官，它们就会(huì)慢(màn)慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下(xià)世(shì)界(jiè)生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动(dòng)物的(de)大(dà)脑同(tóng)样是经过数百万(wàn)年的(de)自然选择(zé)不断进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的(de)结构，大(dà)脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑功(gōng)能正常运转。因(yīn)为大脑皮(pí)层(céng)不但会调(diào)节(jié)躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又具有抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你一(yī)声的(de)同时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人(rén)就会下意识(shí)的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的(de)只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量来维持(chí)整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才(cái)能更加(jiā)的凸显(xiǎn)出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不(bù)可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在(zài)当时，由于相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严(yán)重(zhòng)，小老鼠的(de)视(shì)野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致(zhì)了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经可(kě)以通(tōng)过(guò)正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术(shù)来(lái)监测大(dà)脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的(de)，当一个(gè)人(rén)在(zài)做特(tè)定的任(rèn)务时，大脑的不同(tóng)部(bù)分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经(jīng)元(yuán)协调(diào)工(gōng)作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也(yě)会处在一个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有找到一个(gè)完全不(bù)活跃(yuè)的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个非常现实的(de)原(yuán)因，那就(jiù)是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材，再加上一(yī)些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得(dé)更多(duō)的(de)人相信了这个都市(shì)传说。这也(yě)意味(wèi)着更(gèng)多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者(zhě)神奇(qí)的(de)药物(wù)可以解(jiě)锁它，让他们在(zài)一(yī)夜之(zhī)间成为超级(jí)天(tiān)才(cái)。所以当有(yǒu)人(rén)告诉(sù)你(nǐ)可(kě)以利用剩余(yú)的大脑潜(qián)力(lì)来提高智慧，你要做的(de)就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人(rén)与(yǔ)人之间的大脑相似度高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力(lì)、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确实存在(zài)着巨(jù)大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使(shǐ)用率(lǜ)的(de)不足，而是在(zài)于神经元(yuán)的数量以及单(dān)个神(shén)经元的链(liàn)接(jiē)数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之(zhī)间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神经元之间的电(diàn)信(xìn)号(hào)进行传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法、念(niàn)头(tóu)或者是(shì)知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么(me)你的知识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触(chù)就会(huì)越多，而当你的知(zhī)识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出(chū)的结构(gòu)就会变(biàn)得(dé)越强(qiáng)大(dà)。反过(guò)来，这个知识点或者是(shì)想法的突(tū)出结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一(yī)个神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出的(de)连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张三的(de)知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那(nà)么李四的(de)知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六(liù)十万(wàn)一个。虽然(rán)这是为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做出的(de)一种量化(huà)比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一个就(jiù)是在(zài)形成新的突出，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出(chū)的结构越(yuè)强大，大(dà)脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数(shù)量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息(xī)效率(lǜ)就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那(nà)么(me)这(zhè)就赋(fù)予了人类大(dà)脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多(duō)可以发出(chū)8000个知识(shí)点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经元(yuán)又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意味(wèi)着(zhe)最初的一(yī)个知(zhī)识(shí)点会产生(shēng)的(de)连锁反应(yīng)，而激发出无(wú)数的(de)念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不是天生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增加神(shén)经元(yuán)的数量和增加突出的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学(xué)习、运(yùn)动和(hé)健(jiàn)康(kāng)的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的(de)神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的(de)生(shēng)成。而(ér)增加突触的数量(liàng)，就是通过(guò)主动(dòng)的(de)学习或者是(shì)思考，不断(duàn)产生新(xīn)的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不(bù)是因(yīn)为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人(rén)花(huā)更多的(de)时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特(tè)点，它是(shì)动(dòng)态形成与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息(xī)占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴是一样的(de)，比如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天(tiān)对着电视(shì)或(huò)者是电子(zi)设备的时候，大脑就处(chù)在一个被(bèi)动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息(xī)刺激的，那么这种就基本(běn)不会形(xíng)成(chéng)有效(xiào)的(de)新的(de)突(tū)出，所以封锁人类大(dà)脑的不(bù)是外星人，而是我们(men)自己。

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