学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自(zì)己的学习(xí)方法，下面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好英(yīng)语的(de)最(zuì)有效方法，仅供大家(jiā)参考的。

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学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文

　　在(zài)清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非(fēi)常投(tóu)入，就假装自己是美国(guó)或(huò)英国的(de)电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在用心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英(yīng)语学(xué)习八大时态(tài)割韭菜是什么意思网络，网络上割韭菜是什么意思，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般(bān)现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在(zài)于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时(shí)、一般过去(qù)时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理(lǐ)解概(gài)念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中英(yīng)语学习(xí)中，做作业(yè)之前先复(fù)习(xí)也(yě)很(hěn)重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固之前学过的(de)知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布置的(de)作业，先不要急着(zhe)去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过(guò)的知识点(diǎn)以及课(kè)本上(shàng)的内容(róng)仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正(zhèng)确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要(yào)具(jù)备(bèi)一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法就是(shì)进行多种体裁(cái)文章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和(hé)速度(dù)是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研(yán)究(jiū)证明：加深理解可以加快读速(sù);反(fǎn)过来，读速的加(jiā)快也(yě)能(néng)加深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最(zuì)有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词(cí)的(de)方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关(guān)键的(de)就是(shì)单词了，毕竟英语词(cí)句是有多(duō)个单词组(zǔ)成的，所以要(yào)学会(huì)如何扩充自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读(dú)、生(shēng)词记忆等(děng)方(fāng)式来增加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者难度(dù)较大(dà)的单词记得记(jì)录一下，并不(bù)断的(de)去使用新单词，这样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇到过难题，而这些难(nán)题(tí)有些人则选择(zé)逃避(bì)，有些人则选择(zé)直视，所以(yǐ)要学(xué)会信或如何去解决(jué)问题，养(yǎng)成解决(jué)问题(tí)的(de)思(sī)维方式，要想培养自(zì)己解(jiě)决问题的(de)能(néng)力最(zuì)好的方法就是不断的给自己(jǐ)制造一些新的问题，由(yóu)简入难的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学(xué)习(xí)的最终目(mù)的就是交流，因(yīn)而要想从(cóng)根本上学好英(yīng)语，交(jiāo)流就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的通(tōng)过交流分享出去(qù)，与(yǔ)别人多多(duō)互动(dòng)交流(liú)，一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处，一方面也可以突破(pò)自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一(yī)长也(yě)容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学(xué)习环境

　　需要为自己建立(lì)一(yī)个固定的(de)语言学习环境。

　　在这样一(yī)个(gè)语言学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差，当他回(huí)来的时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英(yīng)语(yǔ)学习自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天(tiān)，所(suǒ)以在学习的(de)过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的自信，并(bìng)不断地告诉自(zì)己，我们可以做到。

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