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  少(shǎo)林武术学校(xiào)教的(de)武术实用吗?相信有很多家(jiā)长或(huò)者学(xué)生都会有这样(yàng)的疑问。

  不管武术功底如何深厚(hòu),如(rú)果脱离了社会对人才的需求,也是一种(zhǒng)人才(cái)的浪费,耽误孩子(zi)的青(qīng)春与成长。

  所以学(xué)习武术最关(guān)键的还(hái)是实用性。

  嵩山少林寺武(wǔ)校开设有(yǒu)从幼儿班到高(gāo)中(中专(zhuān))的(de)课(kè)程,武校以“以武术为特色,重视(shì)文化教学”为办学理念,以“素质教(jiào)育 武术武德教育 心理健康(kāng)教育 、养成教育 、道德法(fǎ)制教育 、感(gǎn)恩励志教育 、亲情教育(yù)、赏识教(jiào)育、纪律(lǜ)教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折(zhé)教育 、文(wén)化课补(bǔ)习(xí),特色教育” 的办(bàn)学方向。

  文(wén)化(huà)课课(kè)程(chéng)按照河南省教学大(dà)概开(kāi)设,并严格按照大(dà)纲(gāng)进(jìn)度(dù)进行(xíng),严格进行教(jiào)学管理,保证教学质量(liàng)。

  学校文化(huà)成绩在同类的(de)武术学校(xiào)中(zhōng)排名前列,在全国(guó)高考中都可报考各大高等(děng)院校。

  嵩(sōng)山少林寺(sì)武(wǔ)校让孩子们在文(wén)武教育中(zhōng)轻松(sōng)快乐的(de)体验中去感悟,去发现自身的(de)优点(diǎn)和不足,激发个人内在的强大的潜能,引导他们改变生活学(xué)习中的不良(liáng)习(xí)惯,培养学习兴趣(qù),增强自信心,磨练意志、完善心(xīn)智(zhì)。

  从而全方位提升自我、完善自我、超(chāo)越自我,运用军事训练(liàn),生活体验,心(xīn)理辅导,沟通互动,换位思考,兴海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命(xīng)趣塑造(zào),潜(qián)能拓展,文化补习(xí)等课程(chéng)充分解决孩(hái)子自(zì)身问(wèn)题,找到学习(xí)方(fāng)法,提高学习(xí)兴趣(qù),从(cóng)而实现“人(rén)要我(wǒ)学(xué)好”到“我要我做好”的自(zì)主性转变(biàn)。

  办(bàn)学(xué)目标(biāo):让每(měi)一(yī)个孩子找到(dào)自己的目标不(bù)再迷茫, 不再(zài)困惑,不再堕落,树立正(zhèng)确(què)的(de)人生(shēng)价值目标,做(zuò)到自理,自立,自信,自强(qi海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命áng)。

  温馨关爱与强化训(xùn)练相结合关(guān)注每一个海明威为什么要结束自己的生命,海明威为何结束生命孩(hái)子独特的心理特质,通过“一(yī)对一”的心理辅导,磨练意志(zhì),形成(chéng)良好习惯。

  河南少林寺武校毕(bì)业出路:经过培训学习期(qī)满,达到相应的毕业水平,经考核合格后,有(yǒu)教育局(jú)、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武术课学业结业证书,学(xué)历证书;

  全国通用。

  并(bìng)100%安排、推荐工作:1、参加国内、外(wài),省内(nèi)、外竞技武(wǔ)术(shù)比赛(sài)项(xiàng)目;

  2、加(jiā)入(rù)少林寺(sì)武僧表演(yǎn)团在国(guó)内、国外巡回演出;

  3、向(xiàng)北京、天(tiān)津、郑州、武汉(hàn)等各大体育院校输送优秀专业武术(shù)教练(liàn)人才;

  4、为公安警校、武警军(jūn)校、特警部(bù)队定向培养高级人才;

  5、向影视公司(sī)、电(diàn)影学院及中外影视界推荐功夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可回家办(bàn)学者(zhě),我们派同门(mén)弟子随同并大力扶持(chí);

   少林(lín)寺文武学院(yuàn)招生负责(zé)人:安老师本人为少林寺(sì)文武学院招生负责人,从事(shì)招生(shēng)计划六年的(de)时间(jiān),如(rú)释(shì)小龙,释行宇等都(dōu)为本人介绍,经验丰富,给我们(men)一(yī)次机会,还你孩子(zi)你个美好的(de)未来,相信这样将(jiāng)会影响(xiǎng)您孩(hái)子(zi)的一生。

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