线差法是什(shén)么意思，啥叫线差法(fǎ)是就是(shì)通过比较高校实(shí)际录取线与省控一本线或二(èr)本线之差，来排除(chú)考试(shì)难度对录取线的影响的(de)。

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线差法是什么(me)意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种(zhǒng)方法在考试难(nán)度变动太大的情况下还是(shì)会有较大误差，所(suǒ)以只建议在正式出成绩(jì)之前用来参(cān)考(kǎo)，正式出成绩(jì)后(hòu)还是位(wèi)次法比较(jiào)稳(wěn)妥。

什么(me)是线差(chà)法(fǎ)填报志(zhì)愿 如何(hé)用线差法报志愿(yuàn)

　　 在高考(kǎo)填报志愿(yuàn)前，很多(duō)学生都想(xiǎng)知道什么是线差法填报志愿，如何用线(xiàn)差法(fǎ)报志愿，下面我为(wèi)大家整理了(le)相关内容，以供参考(kǎo)，一起(qǐ)来看看！

什么是线差法(fǎ)填报志愿

　　 用线差法填报志愿(yuàn)，考生(shēng)不仅要清(qīng)楚目标院校往年录取(qǔ)平均线差，也要清楚投档(dàng)线差、最高线(xiàn)差、最(zuì)低线差(chà)。

　　 平行(xíng)志愿下院校投档线差与录取最低线差基本相(xiāng)同，所以我们将投档线差(或最低线差)与(yǔ)平(píng)均线差、最高线差结(jié)合(hé)使用，既有测算(suàn)考生拟报院校能不能投档，也有测算进档考生能不能按所报专业录取的(de)优势(shì)。

　　 由于每年(nián)报考人(rén)数多(duō)少(shǎo)、高考试题难易程度(dù)都在变化，而且每年(nián)招生政策、计划招生人数都有新的调整。

　　 所以考生填报高考(kǎo沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家)志(zhì)愿(yuàn)时，不(bù)能仅仅参(cān)考和使用某一(yī)年的投档录取数(shù)据(jù)，而是要至少参考近2-3年院校投档录取数(shù)据。

　　 同时也不(bù)能只参考院校往(wǎng)年(nián)录取平均线差，而是(shì)要将(jiāng)投档(dàng)线差(chà)及录(lù)取最高(gāo)线差(chà)、最低线差结合参考(kǎo)。

　　学(xué)会对这些(xiē)数据的灵活运用，才(cái)能在(zài)不(bù)同(tóng)招生年度都具握祥盯有(yǒu)不同的应对策略，从(cóng)而段(duàn)和选择出考生心仪的院校和满(mǎn)意的专业。

线差法是什么意思

　　 线差法的“线”是(shì)指的批次录(lù)取控(kòng)制(zhì)分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差法就是比较考生线差与(yǔ)院校线差来(lái)填报志愿(yuàn)的方(fāng)法。

　　其中(zhōng)，考生线差(chà)是高考成绩与省控线的差值，院(yuàn)校线差(chà)就是录取平均分与省控线(xiàn)之间的(de)差值。

　　为避免(miǎn)偶然(rán)性，专家建议中采(cǎi)用院校近几年(nián)的平均线差(chà)(即线差(chà)均值(zhí))代替某一(yī)年的(de)院校线差来比较。

　　 考生的线差超过院校的(de)线(xiàn)差均值(zhí)，则(zé)录取的几率就比较大(dà)。

　　线(xiàn)差法(fǎ)适(shì)合各个层次(cì)的考生，不管是重点批次，还是(shì)普通(tōng)批(pī)次都(dōu)可(kě)以用线(xiàn)差(chà)法报考。

高考录取线差(chà)计(jì)算方法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年(nián)平均录(lù)取分数-当年相应批次控制分(fēn)数(shù)线(xiàn)

　　 下(xià)面以某重点大学在北京(jīng)招生情况为例，计(jì)算录取线差如下：

　　 例：某重点大学(理工(gōng)类(lèi))在宴汪北(běi)京近(jìn)6年录取情况简单线差法分析示例(lì)：

　　 平均录取(qǔ)线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显(xiǎn)然，根据往年的情况来看(kàn)，报考此(cǐ)大(dà)学平均需要65分的线差(chà)，最高的年份(fèn)需要70分的线差(chà)。

　　为保险(xiǎn)起(qǐ)见，报考该校还必须根(gēn)据录取(qǔ)分数区间大小、录取人数在各(gè)分数段分布情况留出足够的保险空间(jiān)，建(jiàn)议考(kǎo)生(shēng)至少要(yào)留10分(沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家fēn)以上的余(yú)地(即：高考分数值+65+10)。

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