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忘(wàng)记是什(shén)么词性

　　忘记是(shì)动词词性的(de)。

　　释义：不记得(dé)过(guò)去的事;没有记住应该记住的。

　　词(cí)性(xìng)：可用作名(míng)词(cí)，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记(jì我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊)得。 例如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父亲不相见已(yǐ)二年余了，我最不能(néng)忘记的是他(tā)的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到去做。 例如： 明·张居正《女(nǚ)诫直解(jiě)》：“你众(zhòng)女将我这(zhè)教诫的言语，务要勉励(lì)，身体力行，不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李(lǐ)准《耕云记》：“电闪着，雷打着(zhe)，风(fēng)卷着云……那时我(wǒ)也忘记害怕啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一个事(shì)件(jiàn)是否会被遗忘，跟与(yǔ)其(qí)联系之事件的数目(mù)、它所唤(huàn)起情感(gǎn)和时间，还有和身体状态(tài)有关。但普遍认为，相(xiāng)对于记忆是(shì)主动，遗忘是(shì)被动的。就是(shì)说，人能(néng)够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某件事。为了避免将(jiāng)重要的信息被遗忘，人们通常(cháng)的做法(fǎ)是复习。

晚上老师说怕我(wǒ)忘记了怎么回复(fù)她(tā)呢

　　晚上(shàng)老(lǎo)师说(shuō)怕(pà)我忘(wàng)记了(le)可(kě)以回复：我(wǒ)会用手(shǒu)机备(bèi)忘录注明并定个闹钟提醒的(de)，请您放心(xīn)。

　　如果依(yī)旧(jiù)不放心(xīn)，还可(kě)以用记事本抄下来，或者使(shǐ)用便条纸或者便利贴，将担(dān)心会忘记的事情抄写(xiě)下来，放在自己能够随时看到的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会(huì)被遗忘，与其联系之事件的数目、所(suǒ)唤(huàn)起情感和时间(jiān)以及身体状态有关。

　　普遍认(rèn)为，相对于记(jì)忆是(shì)主动(dòng)，遗忘(wàng)是被动的。

　　就(jiù)是说(shuō)，人(rén)能(néng)够主动选择记(jì)住某件事，而不能选择去忘记(jì)我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊某件事。

　　为了避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通常(cháng)的做(zuò)法是复习。

幼儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回

　　没关系(xì)，麻烦(fán)老师尽量在有空时解决问(wèn)题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要照顾几十个学生，自然是忙不(bù)过来的(de)，就(jiù)会(huì)出现偶尔忘事(shì)的时(shí)候，希(xī)望家长能(néng)够多(duō)多体(tǐ)谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样就能够(gòu)省我的贤内助是什么意思，贤内助是什么意思啊掉很多不(bù)必(bì)要的麻烦。

　　家长的体(tǐ)谅与关心(xīn)也是至关重要的(de)。

　　如果(guǒ)说(shuō)，我们可以做到在(zài)平时总(zǒng)是(shì)非(fēi)常体谅老师，甘愿配合老师的(de)工作的话，老师自然会(huì)对我们的孩子有(yǒu)一个好的印象。

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