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单倍行距是多少 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

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致(zhì)知在格物格物而(ér)后致知是什(shén)么意(yì)思(sī),致知在格物格物的(de)意思

  “致知在格物(wù),物格而后知至”翻译:认识最真的本(běn)心(xīn)。

  通(tōng)过(guò)伏灭革除内心不好(hǎo)的私(sī)欲、物欲。

  原句出(chū)自于《大(dà)学》。

  原文(wén):古之欲明明(míng)德于天(tiān)下者,先治其国;

  欲治其国者(zhě),先齐其家;

  欲齐其家(jiā)者,先(xiān)修其身;

  欲修其(qí)身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心(xīn)者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意者(zhě),先致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而(ér)后意诚(chéng),意诚而后心正,心正而后身修,身(shēn)修而(ér)后家齐,家齐而后国治(zhì),国治而后天下平(píng)。

  白话(huà)译文(wén):古代那些要想在天下弘扬光明(míng)正大(dà)品德(dé)的(de)人(rén),先(xiān)要治理好自己的国家;

  要想治理(lǐ)好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;

  要想(xiǎng)管(guǎn)理好自己的家庭和(hé)家族,先要修养自身的品(pǐn)性。

  要想(xiǎng)修养(yǎng)自身的(de)品性(xìng),先要端正自己(jǐ)的思想;

  要端正自己的思想,先要使自己的意念真诚(chéng);

  要想使自己的意念真诚,先要使(shǐ)自己获得知识,获得知(zhī)识的途径在于认知(zhī)研究(jiū)万事万物。

  通过对万事万物的认识研(yán)究,才能获得知识(shí)。

  获(huò)得(dé)知识后,意(yì)念才(cái)能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正(zhèng);

  心思端正后,才能修养品(pǐn)性;

  品性(xìng)修养后,才能管理好(hǎo)家庭家族(zú);

  家庭(tíng)家族管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)了(le),才(cái)能治理好国(guó)家;

  治理好(hǎo)国(guó)家后天下(xià)才(cái)能太平。

  《大学》是孔子及(jí)其门徒留(liú)下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所以(yǐ),朱(zhū)熹把它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话(huà),由孔子的学(xué)生曾子记录;

  “传(chuán)”十章,是曾子对(duì)“经(jīng)”的理解和阐述(shù),由曾子的学生(shēng)记录(lù)。

  文章所展示(shì)的,是(shì)儒学三纲(gāng)八目的(de)追求。

  它既(jì)是为(wèi)达到“三纲”而设计的条目工夫,也(yě)是儒学为(wèi)我们所展示的人生进(jìn)修阶梯。

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒(rú)家(jiā)的全部学说实际上都是循着这(zhè)三纲八(bā)目而展(zhǎn)开的。

  所以,抓(zhuā)住(zhù)这(zhè)三纲八目你就等于(yú)抓住(zhù)了(le)一把(bǎ)打开儒学大门的(de)钥匙。

  循(xún)着这进修(xiū)阶梯一步(bù)一个脚印,你就(jiù)会(huì)登堂入室,领略(lüè)儒学经典的奥(ào)义。

致知在格物,物(wù)格而后知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不好的私(sī)欲、物欲。

  出自(zì):《大学之(zhī)道(dào)》礼(lǐ)记唯灶(zào)慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德(dé)于天(tiān)下者(zhě),先治其国;欲治(zhì)其国者,先(xiān)齐其家; 欲(yù)齐其家(jiā)者,先(xiān)修其身;欲辩明修(xiū)其(qí)身者(zhě),先正(zhèng)其(qí)心;欲正其心(xīn)者,先(xiān)诚(chéng)其意;欲指敬诚其意者,先(xiān)致其知;致(zhì)知(zhī)在格物。

  物格(gé)而后(hòu)知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心(xīn)正而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而后(hòu)国治;国治而后天下平(píng)。

  翻译:古代那(nà)些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品(pǐn)德的人(rén),先(xiān)要治理(lǐ)好自己的国家;要想(xiǎng)治理(lǐ)好自己的国家(jiā),先要管理好(hǎo)自己的家庭和家族;要想管(guǎn)理好自己(jǐ)的(de)家庭和家族,先要(yào)修养自身的品(pǐn)性;要想修养自身的(de)品性,先要(yào)端正自己的心思;要想端正自己(jǐ)的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自(zì)己(jǐ)的意念真诚,先要使自己革除不好的思(sī)想(xiǎng);认识最真的本心。

  通过伏灭(miè)革(gé)除内(nèi)心不(bù)好的私(sī)欲、物欲,而彰显明德,认识(shí)本心,表里如一。

  意(yì)念才能(néng)真诚(chéng);意念真诚后心思(sī)才能端正;心思端正后才能(néng)修(xiū)养品(pǐn)性;品性修(xiū)养(yǎng)后才能管理好(hǎo)家庭和(hé)家族(zú);管理(lǐ)好(hǎo)家庭和家族后才(cái)能治理好国家(jiā);治理好(hǎo)国(guó)家后天下才能(néng)太平。

扩(kuò)展资(zī)料

  《大学》是(shì)孔(kǒng)子及其门徒留(liú)下来的遗书(shū),是(shì)儒单倍行距是多少(rú)学的入门读物(wù)。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经(jīng)朱(zhū)熹重(zhòng)新编(biān)排(pái)后,分为“经”和“传”两个部(bù)分(fēn)单倍行距是多少

  其中“经”一章,是孔子(zi)的原(yuán)话,由孔子的学生曾子(zi)记录(lù);“传(chuán)”十(shí)章,是曾子对 “经”的理解和阐述,由(yóu)曾子(zi)的学生记录。

  文章(zhāng)所(suǒ)展示的(de),是(shì)儒学三纲八目的追(zhuī)求(qiú)。

  它既(jì)是为达到(dào)“三(sān)纲”而设计的条目工夫(fū),也是儒学(xué)为我(wǒ)们(men)所展示(shì)的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书(shū)五经,我(wǒ)们(men)发现(xiàn),儒(rú)家的(de)全部学说实际上(shàng)都(dōu)是循着这三(sān)纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲(gāng)八目你就等于抓(zhuā)住了(le)一把打开儒学大门的(de)钥匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一(yī)步一个脚印(yìn),你就会登堂入室,领略儒学经典(diǎn)的奥(ào)义。

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