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女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路

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  带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同一(yī)级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号(hào)时,我(wǒ)们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号(hào)前(qián)是加号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中(zhōng),那(nà)两个数相(xiāng)加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们(men)叫(jiào)做好朋友数。

破十法

  加法学会了(le),现(xiàn)在(zài)我(wǒ)们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可(kě)以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用(yòng)2+10就是结果。

三年级数学(xué)快速口算方法

  只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序,根据题目(mù)本(běn)身的(de)特(tè)点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二(èr):结(jié)合(hé)律法(fǎ)

  加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号时(shí),括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是除(chú)号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括(kuò)号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去括号时(shí),括号前是加号,去掉女生冷淡考验一般多久,女孩考验男生的10个套路(diào)括号(hào)不变号(hào),括(kuò)号前是减号,去掉(diào)括号要变号(原来括(kuò)号里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是(shì)减,现在就要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中去括号时,括号前(qián)是(shì)乘号,去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是(shì)除(chú)号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号里是加或减运算(suàn),与另(lìng)一个(gè)数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到名字(zì),就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时(shí),需要注意观察,发现(xiàn)规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还(hái),再借不(bù)难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法就(jiù)是为了方便计(jì)算,把一个数(shù)拆成几(jǐ)个数。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要(yào)注(zhù)意(yì)不(bù)要改(gǎi)变(biàn)数(shù)的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习(xí),提升计算能简液(yè)力,这样(yàng),无论平时(shí)做作业还是(shì)考试都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家(jiā)长每(měi)天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩(hái)子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也要记录(lù)好用时,做完(wán)后马上核对正误,并分(fēn)析做错的(de)原因。

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