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央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗

央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗 生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

  生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译句式,生乎(hū)吾(wú)前其闻道也固先(xiān)乎吾翻译成现代汉语(yǔ)是这句话的(de)意思为生在我前面,他懂得(dé)道理本来就早于(yú)我的(de)。

  关(guān)于生(shēng)乎吾(wú)前其闻(wén)道也固先乎吾(wú)翻译句式,生(shēng)乎吾(wú)前其闻道(dào)也固先乎吾(wú)翻译成现代汉语以及生乎(hū)吾前其(qí)闻(wén)道也(yě)固先乎吾翻译句式(shì),生乎吾前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾翻译(yì)乎,生乎(hū)吾前(qián)其(qí)闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译成现代汉语,生(shēng)乎吾前其(qí)闻道也固先乎吾的(de)翻译(yì),生(shēng)乎吾前其闻道(dào)也固先乎(hū)吾吾(wú)从而师之的(de)意思等问(wèn)题,小编将为你整理以下知识:

生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前(qián)其闻(wén)道也固先乎吾翻译成现代(dài)汉语

  这句(jù)话的(de)意思为生在我前面(miàn),他懂得道理本来就早于我(wǒ)。

  出自(zì)韩愈的《师(shī)说》,本(běn)文中,小编整理(lǐ)了这(zhè)篇文言文(wén)的相关知识,快来看看吧!

《师说》创作背景

  《师说》大约是作者于贞元十七年至(zhì)十八年(公元801—公元802年),在京任(rèn)国子监四(sì)门博士时所作。

  作者到国(guó)子监上(shàng)任后(hòu),发现科(kē)场黑暗,朝(cháo)政腐败,吏制弊端(duān)重重,当时(shí)的上层社会,看不(bù)起教书(shū)之人。

  在士大夫阶层中存在着(zhe)既不愿求师,又“羞(xiū)于为师”的观念。

  作者借用回答李蟠(pán)的提问撰写这篇文章,以(yǐ)澄清人(rén)们在(zài)“求师”和“为(wèi)师”上的模糊认(rèn)识。

《师说》作者(zhě)简介

  《师(shī)说》大约是作者于(yú)贞元十七年至十(shí)八年(nián)(公(gōng)元801—公元802年(nián)),在京任国子监(jiān)四门博士时所作。

  作者(zhě)到国子监(jiān)上任(rèn)后(hòu),发现科(kē)场黑暗,朝政腐败(bài),吏(lì)制弊端重重,当时(shí)的上层社会,看不起教书之人。

  在士大夫(fū)阶层中存在着既(jì)不(bù)愿求师,又“羞(xiū)于(yú)为师”的观念(niàn)。

  作者(zhě)借用回答(dá)李蟠的提问撰写这(zhè)篇文章(zhāng),以(yǐ)澄清人(rén)们在“求师”和(hé)“为师(shī)”上的(de)模(mó)糊认识。

生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾(wú)是什么句(jù)式

  “生乎吾前(qián),其闻道也固先乎吾”这句话中有两处介宾结构(gòu)状语后置。

  1、生乎吾前:在我(wǒ)之前(qián)出生。

  将“带郑乎(hū)吾前(在我之前)”这个状语(yǔ)放(fàng)在(zài)谓语动词“生(出生)”的后面,是文(wén)言文(wén)常见(jiàn)的“状(zhuàng)语余行局后置”。

  2、先乎吾:比我早。

  同样是将“乎吾(比我)”这个(gè)状语(yǔ)放在(zài)谓语形(xíng)容词(cí)“先(xiān)(早)”的后面。

  文言(yán)文的状(zhuàng)语(yǔ)并不是(shì)一定要(yào)后置(zhì)的,但是(shì),有一种状语必(bì)定后置,那就是介(jiè)宾(bīn)结构作状语。

  我们知道,状语是(shì)用来修饰、限制谓语(yǔ)动词或形(xíng)容词的,表示(shì)谓语中心词(cí)的(de)状态、方式(shì)、时间、处所或程度。

  表(biǎo)示状态、程度时,一般不(bù)需(xū)要用介词“介(jiè)入”某(mǒu)个对象,如(rú)“强烈地”、“高(gāo)兴地”就(jiù)可以。

  但表示方式、时间(jiān)、处所时(shí),往往(wǎng)需要用介词来引入对象,如“在哪里”、“于哪天”、“用什么”。

  其中的(de)“在”、“于”、“用”是介词,后(hòu)面是介词引(yǐn)入的对象,属于(yú)介词的宾语。

  竖让(ràng)这样的结构叫“介宾结构”。

  文言文凡(fán)是介(jiè)宾结构都(dōu)要放(fàng)在谓语中心词的后面。

  如(rú)“在市场上买的”,表述为(wèi)“购于市”;“用道理(lǐ)劝说他”,表述为“晓(x央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗='color: #ff0000; line-height: 24px;'>央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗iǎo)之以理”。

  乎(hū),作介词时,意义相(xiāng)当于:于、在。

  其实(shí),现(xiàn)代汉(hàn)语也有(yǒu)状语后(hòu)置的情况(kuàng),例如问题中的例子(zi),也(yě)可(kě)以说成“生(shēng)在我之前”;“早于我”。

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