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刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音

刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认(rèn)真地还是(shì)认真的写(xiě)作业(yè),认真的(de)与认真地是(shì)认(rèn)真的和(hé)认(rèn)真地的区别在于用(yòng)法不同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名(míng)词的。

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认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作(zuò)业,认真的(de)与认(rèn)真地

  认(rèn)真的和认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同,认(rèn)真“的”后面(miàn)接(jiē)名词。

  例(lì)如(rú):认(rèn)真的学习;

  认(rèn)真“地”后面接动词(cí),例如:认真地跑步。

  意(yì)思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马(mǎ)虎。

  示例(lì):1、我们(men)学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工作(zuò)非常(cháng)认真,生怕出(chū)现什么差错(cuò)。

  3、上课要认真听刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音讲(jiǎng),不要三心二意。

  4、代表们(men)认真讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音真的写作业,哪个(gè)是正确的用法(fǎ)?

  “认真(zhēn)地(dì)做作(zuò)业”用地(dì)是:地;

  “地(dì)”的结构蔽蔽告特(tè)点也必(bì)须和它前面的词和词组构(gòu)成一(yī)种特有(yǒu)形(xíng)式来为它后面的动词(cí)服宏明务,构成“状动关系(xì)”。

  如:他认认真(zhēn)真地写。

  此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志,应读(dú)de。

  她愉快地接受了这件礼物。

  其他“de”字的用法

  1、“的”的(de)结构(gòu)特(tè)点(diǎn)是必须和(hé)它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有的“的(de)字结构”形式(shì)来修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或(huò)并首代词,使(shǐ)前后(hòu)构成(chéng)一种(zhǒng)“定名关系”。

  “的(de)”即为定语的标志,应读de。

  如:刚(gāng)刚建成(chéng)的(de)这所学校就是残(cán)疾人培训学校。

  3、“得(dé)”为结(jié)构助(zhù刽子手,刽子手念gui还是念kuai读音)词时,必(bì)须用(yòng)在动(dòng)词或(huò)形容词之后(hòu),带着它(tā)后面的词(cí)语(yǔ)为(wèi)其前的动词或形容词服务,即作(zuò)动形(xíng)谓(wèi)语的补语。

  如:看得清(qīng)清楚楚(chǔ);白得刺眼(yǎn)。

  此处的“得”便为补语的(de)标志,应(yīng)读de。

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