工科与理科(kē)是什么意(yì)思，工(gōng)科、理科是理科和工科的区(qū)别总的(de)来(lái)说，理学研究的是科学，工学研究的是(shì)技术；理学注重理论研究，工学(xué)注重实际(jì)应用；理学培养的目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工(gōng)科(kē)与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来说，理学研究(jiū)的(de)是(shì)科学，工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重pupil是什么意思 pupil是可数名词吗理论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学(xué)、声学(xué)、化(huà)学等(děng)；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与工程、电子(zi)信息工程(chéng)、化学(xué)工(gōng)程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如(rú)材料(liào)科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电子、机pupil是什么意思 pupil是可数名词吗械、电(diàn)气、建筑(zhù)、水利、汽车(chē)、仪器等(děng)研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即(jí)“应用科(kē)学和技术(shù)的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象，判断和推(tuī)理(lǐ)，将(jiāng)科学、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造、对象(xiàng)或程序的(de)操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用至工业、农(nóng)业各个生产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称(chēng)为工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学(xué)、化学等基(jī)础(chǔ)科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发展起(qǐ)来(lái)的学科(kē)。

　　代表(biǎo)性(xìng)的学(xué)科有土建类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工(gōng)制药类等(děng)等(děng)。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的(de)工(gōng)程领域(yù)从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究和管理等方(fāng)面工作的高级工程(chéng)技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应(yīng)用能力的工作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工科(kē)，此(cǐ)外(wài)还有新型工(gōng)科。

　　新型(xíng)工科是指为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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