二鹊救友文言文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)是《二鹊(què)救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇(piān)文章，主要(yào)讲述两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)救助朋友的寓(yù)言故(gù)事的。

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二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻译及注(zhù)释拼音

　　下面(miàn)整(zhěng)理了文言文(wén)翻译及注(zhù)释。

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐(jiàn)近，集古木上(shàng)，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯(gē)咯”作(zuò)声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木上盘旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也。

　　盖(g铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处ài)二鹊(què)招鹳援友(yǒu)也。

　　译文(wén)：某人(rén)的(de)花(huā)园里有一株很古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发(fā)出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来(lái)，聚集在树上，两(liǎng)只喜鹊仍然在树上对叫，好似在对(duì)话一样，不(bù)一会儿又扬长而去铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处。

　　可是(shì)又过了一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样(yàng)跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然(rán)俯身向鹊巢冲(chōng)了(le)下来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来(lái)，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中(zhōng)等同(tóng)＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的(de)意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一(yī)棵(kē)古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马(mǎ)上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚(jù)集在树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话(huà)一样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了(le)一会(huì)儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在(zài)它后面。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就俯(fǔ)身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)飞舞起(qǐ)来(lái)，好像在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊(què)是(shì)去(qù)找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及赏析(xī)

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上(shàng)盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物(wù)世界里的(de)亲情也同样(yàng)让人(rén)感动，本文(wén)中喜鹊(què)看到自己同伴(bàn)的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招来群鹊，其(qí)中(zhōng)两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义(yì)。

　　所以我们(men)要助人为乐，尽自(zì)己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己能力(lì)范裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要善于(yú)借助外(wài)部力量(liàng)加以解决(jué)，要学会求助。

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