一年级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎么做图片，一(yī)年级最(zuì)简单手抄报(bào)怎么(me)做好看是手抄报是一种(zhǒng)很好的活动形式，具(jù)有相当(dāng)强的(de)可塑(sù)性和自由(yóu)性(xìng)的。

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一(yī)年级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图片(piàn)，一年(nián)级最简单手(shǒu)抄报怎么做好看

　　很(hěn)多同学(xué)都想知道做一(yī)个简单一(yī)点(diǎn)的手抄报要怎么设计(jì)比较好呢？

　　手(shǒu)抄报的编排设计(jì)，总的要求是：主题明确，版面新颖美(měi)观(guān)。

　　先把(bǎ)版面划(huà)分成两块，每块中还可以再(zài)分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化(huà)和有对称(chēng)的美(měi)，也可绘画图案(àn)进(jìn)行划分。

　　报头要放在显著(zhù)位置，最好是在左上(shàng)或右上位置(zhì)。

　　除报头(tóu)按内容设计、绘制(zhì)外，每篇文(wén)章的(de)标题也要作总(zǒng)体考虑，按文章主次确(què)定每(měi)篇文(wén)章标题的字(zì)体、字号、颜(yán)色及横、竖(shù)排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主，行距(jù)大(dà)于字(zì)距，篇与(yǔ)篇(piān)之间适应用些(xiē)题(tí)花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼(pō)片面的作用。

　　装饰美(měi)化是(shì)手抄报(bào)非常(cháng)关键的一步。

　　主要是用色彩、绘(huì)图等艺(yì)术手段，弥补(bǔ)文字的(de)单(dān)调，给人以生(shēng)动形象、优(yōu)美和谐(xié)的美感和启迪。

　　内容包(bāo)括报头、题花、插图、花边、尾(wěi)花和色彩运(yùn)用等。

　　时(shí)事新闻

　　2020年春节前夕，本应(yīng)该是欢(huān)声(shēng)笑语，喜气(qì)洋洋的日子(zi)，但突如其(qí)来的病毒悄无声息地降临，改变了武汉人民的生活，也(yě)让(ràng)全(quán)国人民陷入(rù)恐慌(huāng)之中。

　　这个病毒(dú)叫新(xīn)型(xíng)冠状病毒肺炎，它是由严重急性呼(hū)吸系统综合征感(gǎn)染后引起(qǐ)的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度(dù)快，容(róng)易感染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感染了大批武汉人民，政(zhèng)府与医护人员不得不采取(qǔ)封城措(cuò)施，将武汉隔离封了(le)起来。

　　全国(guó)人民(mín)进入(rù)紧急状态，在家中自行隔离。

　　原(yuán)本热闹祥和(hé)的春节变(biàn)得冷冷(lěng)清(qīng)清。

　　这个(gè)春节，街上行人稀少，没(méi)有了(le)热闹的鞭炮声(shēng)，也没(méi)有喜庆的过(guò)年气氛。

　　电(diàn)视(shì)机(jī)上每天都在播报着疫情的状(zhuàng)况，病情越来越重，感(gǎn)染人数越(yuè)来(lái)越(yuè)多(duō)。

　　医院里，护士医生忙里忙外，日夜(yè)不停歇。

　　口(kǒu)罩(zhào)工厂(chǎng)里，也在加班加(jiā)点(diǎn)地制(zhì)作口罩。

　　通(tōng)信公司也(yě)在时时刻刻地发短(duǎn)信来告知人们要注意卫生和(hé)健康。

　　这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干部深(shēn)入社区、平民百(bǎi)姓也(yě)在默(mò)默地贡献着自己的力量。

　　看到新闻(wén)上(shàng)一个个(gè)感人的(de)事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往直(zhí)前的钟南山，奋(fèn)不顾身的李兰娟怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义，还有许许多多无名英雄，都(dōu)值得我(wǒ)们铭记(jì)于心(xīn)。

　　好(hǎo)词好句

　　1、我(wǒ)们的学校就像一个(gè)大花园，多么美丽(lì)，多么可爱(ài)，我(wǒ)们(men)在这里(lǐ)茁壮(zhuàng)成长。

　　2、我们走进教室，只见(jiàn)窗(chuāng)口那里不断(duàn)地滚(gǔn)进浓雾(wù)，教室里简直(zhí)就像(xiàng)一(yī)个大蒸笼(lóng)。怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然一新，春天给学(xué)校(xiào)满园春色，春天(tiān)给(gěi)我们欢乐和(hé)希望，催促(cù)我们奋(fèn)发向上。

　　4、校园里有迷人(rén)的(de)四(sì)季(jì)：桃红柳绿的春天，花繁(fán)叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪(xuě)白的冬天。

　　5、昔日四座破(pò)烂的校舍(shě)不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里(lǐ)面(miàn)，小(xiǎo)巧玲珑(lóng)的传达室守卫在大门西侧(cè)。

一(yī)年级手抄报(bào)怎么做(zuò)

　　一年级手抄(chāo)报的画(huà)法如下：

　　1、准备好手抄报用纸(zhǐ)，一般用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚(péng)般是各个板块的轮廓要(yào)画出来。

　　注意(yì)留出主题位置，区分好画画和(hé)写(xiě)字的区域，并用铅笔(bǐ)画好写字(zì)区(qū)域的(de)横线(xiàn)。

　　2、写字区域：识字小妙招(zhāo)两个或三个，一(yī)一写(xiě)下来。

　　3、写字区域：和读书有关(guān)的故事一(yī)个，写下来。

　　4、写字区(qū)域：猜谜语五六个（视(shì)版面而(ér)定几个）。

　　一一写下(xià)来(lái)。

　　5、手抄报的绘画区域画上和字(zì)谜或(huò)板块内容有关(guān)的图案(àn)，用彩笔涂(tú)上(shàng)颜(yán)色(sè)，在合适(shì)位置写上制作人的班(bān)级姓(xìng)名。

　　6、全部画完(wán)写完之后(hòu)，用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)轻轻擦(cā)去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一(yī)年级手抄(chāo)报就(jiù)完成(chéng)了(le)。

　　手抄报的编(biān)排设(shè)计，总的要求是：主(zhǔ)题明(míng)确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

　　版面划分：

　　先(xiān)把版面划分成两块(kuài)，每(měi)块(kuài)中(zhōng)还可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要有横(héng)有(yǒu)竖，有(yǒu)大有小，有变化和有(yǒu)对称的美，也可绘(huì)画(huà)图(tú)案进行(xíng)划(huà)分。

　　报头要放在显著位置，最好是在左上或右上位置。

　　块面编排(pái)：

　　如不符(fú)合(hé)原先的划分，就(jiù)要(yào)将(jiāng)版面块面安(ān怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义)排(pái)作必要(yào)的(de)调(diào)整；如不能安排(pái)下文(wén)章，就利用移引、转版的形式(shì)等(děng)，并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块(kuài)面相区别(bié)。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报(bào)头按内容设计、绘制外，每篇(piān)文章的标题也要作(zuò)总(zǒng)体考虑，按(àn)文章主次确(què)定(dìng)每篇文章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文章(zhāng)内容以横(héng)排(pái)为主，行距大于(yú)字核改距(jù)，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其(qí)中，起装饰、活泼片(piàn)面的作(zuò)用。

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