小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写，意(yì)思(sī)是(shì)"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字越(yuè)黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半(bàn)，属中(zhōng)性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)适中，适合一(yī)般(bān)情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答题(tí)卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成(chéng)过程物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂(làn)笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如(rú)果让孩(hái)子一边学习好功课，一边进(jìn)行抄写练习，可(kě)以互补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成了行(xíng)为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　比如(rú)，一(yī)边学习课文，一边进(jìn)行生字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又提高(gāo)了(le)写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一项技(jì)能，当然有(yǒu)很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学(xué)不(bù)必再强调了(le)，但(dàn)日常生活(huó)中(zhōng)更(gèng)多(duō)时候还是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不了写字(zì)，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从(cóng)教过程中，也(yě)发现(xiàn)学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基(jī)本上(shàng)来说，字写得工整、美(měi)观的(de)学生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国(guó)物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿(ér)子的习字(zì)非常(cháng)重视，在家书中(zhōng)对于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一(yī)件就(jiù)是写字(zì)。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事(shì)，但对(duì)于一个(gè)人一生(shēng)的(de)成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄(zhí)子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好(hǎo)几次(cì)，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下(xià)铅笔的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示(shì)软质(zhì)铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数越大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效(x物理中n与kg,g怎么换算的，物理的n和kg怎么转化iào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻(wěn)给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有写(xiě)过字(zì)，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的(de)颜色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不(bù)自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响写字效果(guǒ)。

　　同(tóng)时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼发(fā)育(yù)不全，为了加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因(yīn)（在我(wǒ)看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅(qiǎn)，要(yào)想写出来(lái)的字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆(duī)HB的问题，其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写(xiě)出来却更(gèng)加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了。

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