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小说中反复的作用和表达效果,反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答题格式
反复的作用(yòng)和表达(dá)效果(guǒ)分别是:一(yī)、作用:
1、强调,增强(qiáng)语气或语势(shì)。
2、起到(dào)反复咏叹,表达作者(zhě)强烈情感(gǎn)的作(zuò)用(yòng)。
3、使诗文(wén)的格式(shì)整齐有序,而(ér)又(yòu)回环起(qǐ)伏(fú),充满(mǎn)语言美。
二、表达效果:
1、渲(xuàn)染气(qì)氛,创设意境。
2、能突出景(jǐng)物的特征,使人如(rú)见其形,突出形(xíng)象性。
反复的概念:
反复(fù)就是根(gēn)据表达需要,有意让句子或(huò)词语重(zhòng)复出现的修辞方法,反复就是为了强调某种意思,突出某种情感(gǎn),特意重复使用某(mǒu)些词(cí)语、句子或者段落(luò)等。
反复(fù)的类(lèi)型:
1、词语(yǔ)反复:
为凸显某种感情(qíng)或(huò)某(mǒu)种行(xíng)为,连续两(liǎng)次(cì)以上(shàng)使用同一词语,达到强调的(de)目的。
例句(jù):沉默(mò)呵,沉(chén)默(mò)呵!不在沉默中爆发,就在沉默中(zhōng)灭(miè)亡。
——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君(jūn)》
简析:鲁迅先生在这里多(duō)次(cì)使(shǐ)用“沉默”一词,表达自己对政府的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。
2、词组或句子反复:
有时为了表达内容或结(jié)构安排(pái)的需(xū)要(yào),要连(lián)续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。
例句:大(dà)山原来是这样的!月亮原来是这样(yàng)的!核(hé)桃树原来是这样的!香(xiāng)雪(xuě)走(zǒu2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗)着,就像第一次认(rèn)出养育她成人的山(shān)谷。
——铁凝《哦,香雪》
简(jiǎn)析:这里连续(xù)三次反复(fù)使用“原来是这样的”,表明了(le)香雪此时的(de)快乐心情。
3、语(yǔ)段(duàn)反(fǎn)复:
此类型在(zài)诗歌和小说中(zhōng)最为常(cháng)见(jiàn)。
例句:鲁迅在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次(cì)重复以“我真傻,真的”开头的一大段。
简(jiǎn)析:通过反复的强调,一方面表达祥林嫂丧夫失子后(hòu)的(de)痛苦心情,同时(shí)也反映鲁镇上的人(rén)们对她的(de)冷(lěng)漠,有力地(dì)批(pī)判了摧残(cán)中国劳动妇女(nǚ)的封建礼教。
反(fǎn)复的作(zuò)用答题格式
反复:突(tū)出思想,强(qiáng)调情感(gǎn);承上启下,层次清晰;多(duō)次强调,增(zēng)强感(gǎn)染力。
加强语气(qì)。
借代:以简代繁(fán),以实代虚,以奇代凡。
答题格(gé)式:强调,加强语气等;
其他修辞手法(fǎ)及答题格(gé)式:
比喻(yù):化平淡(dàn)为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式(shì):生动形象地写出了+对象(xiàng)+特性(xìng)。
生动形象地表(biǎo)现出了(le)……,表(biǎo)达了……情感。
拟人:化物为人,拉近距(jù)离(lí),亲切自然:便于对(duì)话,交流情(qíng)感。
答题格(gé)式:生动形象地(dì)写出了(le)+对(duì)象+特性。
生动形(xíng)象地表现出了(le).……,表达了……情感。
排比:内容(róng)集敏升中(zhōng),增强气势;叙事(shì)透辟,条分缕(lǚ)析;语(yǔ)气强劲,抒情强烈。
答题格式:强(qiáng)调(diào)了+对象(xiàng)+特性
表现了.……,抒发了(le)……,增强了语势(shì),加强(qiáng)了(le)感情。
夸张:烘托气氛,增(zēng)强(qiáng)感染(rǎn)力,增(zēng)强联想;创造气(qì)氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。
反(fǎn)问:加强语气(qì),增(zēng)强语势,表(biǎo)达了(的(de)情感),使文章(zhāng)有起(qǐ)伏(fú)。
答题格式(shì):强(qiáng)调,加强语气等;
设问(wèn):自问自答,引起读者(zhě)颤拿颂茄郑的注意(yì)和思考(kǎo),使文章有起伏。
答题(tí)格式:强调,加强语气等;
对比:使(shǐ)所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了