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青海省2020年(nián)高考状元理科文科(kē)各是多少分，2021年(nián)青(qīng)海省高考状元多少分

　　2019年青海(hǎi)高(gāo)考状(zhuàng)元名(míng)单公布(bù),青海文理科状元是谁多少分

　　高(gāo)考不是唯一的出(chū)路，但(dàn)对于(yú)大(dà)多数(shù)普(pǔ)通(tōng)家(jiā)庭来说是最好的出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书(shū)，就是为了(le)有朝一日能(néng)金榜(bǎng)题名(míng)。

　　当(dāng)然也有(yǒu)的小(xiǎo)康(kāng)富(fù)裕之(zhī)家，可能高(gāo)考只是一个“试练场”，他们(men)没(méi)有考上(shàng)好的大(dà)学，依(yī)然(rán)有(yǒu)所(suǒ)家业(yè)继承(chéng)。

　　但是(shì)，不管怎么(me)说高考终(zhōng)究是当下教育(yù)必经之路。

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　　本文(wén)小(xiǎo)编将带你一起来了解关于青海(hǎi)高考状元(yuán)的相关知(zhī)识(shí)，说到高(gāo)考(kǎo)状(zhuàng)元，大(dà)家都会为他竖(shù)着(zhe)大拇(mǔ)指，天之骄子(zi)往后(hòu)的(de)前(qián)途不可限量(liàng)，不(bù)管怎么样小编(biān)在此(cǐ)恭喜他们摘得高考状元的桂(guì)冠！截至本文发稿时(shí)2019年青海(hǎi)高考文理科状元名单暂(zàn)无公布，所以(yǐ)小编暂先整理了2018年青(qīng)海(hǎi)高考状(zhuàng)元信(xìn)息，2019年青海高考状元名单(dān)稍后我(wǒ)们及时公布。

一、2018年(nián)青海高考状(zhuàng)元(yuán)相关信息

　　文(wén)科状元(yuán)：黄天琪，青海师范大(dà)学附属中学，总分638分。

　　理科状元(yuán)：武家和，青海湟(huáng)川(chuān)中学，裸(luǒ)分699分，加20分后总(zǒng)分(fēn)719分(fēn)。

二、最(zuì)新青海高中人(rén)气排名

名次	中学(xué)名称	全国排名	所在城市	城市排名(míng)	状元人(rén)数(shù)
1	湟川中学	12	西(xī)宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师(shī)范大学附属(shǔ)中(zhōng)学(xué)	152	西宁(níng)	3	1

三、高考(kǎo)状元高中学习方法(fǎ)和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习(xí)习惯可(kě)以帮助我(wǒ)们(men)达到事半功倍的效(xiào)果，也会(huì)让学习变得有(yǒu)条不(bù)紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先，上课要(yào)认真听讲(jiǎng)。

　　上课的时(shí)间是(shì)要充分利用的，因为(wèi)那是同学们注意力能够高度集中的时候。

　　所有(yǒu)的知(zhī)识(shí)需要当堂理(lǐ)解，并且紧跟老(lǎo)师(shī)的(de)思路，避(bì)免开(kāi)小差。

　　有(yǒu)一个小方法，就是上课(kè)时(shí)目光跟着老师(shī)移动，可以尽(jǐn)量避免走神，也便于老师监(jiān)督(dū)。

　　特别(bié)要提一下，有(yǒu)些(xiē)老师讲课有时会出现“离(lí)题”的状况，同学们一是(shì)可以提醒老师，二还可(kě)以将刚才老(lǎo)师讲(jiǎng)的东西(xī)巩固一(yī)遍，充分(fēn)利用课堂时间。

　　其次(cì)，要(yào)养成预习和复(fù)习的习惯(guàn)。

　　如果(guǒ)在上课前已预(yù)习，甚(shèn)至只是浏(liú)览过(guò)课本内容，上(shàng)课时(shí)思(sī)路就会更活(huó)跃，也有助于理解(jiě)课堂内(nèi)容，加深(shēn)记(jì)忆。

　　还可以记下不懂的地方，上课(kè)时(shí)着重注意(yì)。

　　所谓(wèi)“温故而知新”，复习(xí)自然也是必(bì)不(bù)可少。

　　在高一(yī)、高二(èr)时，同学(xué)们往往只在考试来临的几天(tiān)里抓(zhuā)紧(jǐn)复习功课。

　　但如果每天将学到的内容巩固(gù)一遍，效(xiào)果也(yě)是十(shí)分显著的(de)，通常只需(xū)要大致将重点(diǎn)知识记一遍即(jí)可。

　　再(zài)者，要与老师交流(liú)，勤学(xué)好问。

　　记得刚(gāng)上高(gāo)中时，看到有(yǒu)同(tóng)学下(xià)课(kè)了拿着书(shū)去问老(lǎo)师(shī)难(nán)题，还觉得好生奇怪(guài)。

　　然而到(dào)高年级以后，自己也成天“缠”住老师(shī)不放，并(bìng)由此(cǐ)受(shòu)益匪浅。

　　尽管(guǎn)遇到难题可以(yǐ)问同学(xué)，但向(xiàng)老师提问(wèn)时，老师会将一些类似的(de)知(zhī)识串联起来，提(tí)高学(xué)生的跨(kuà)越理解能力。

　　因此(cǐ)，请大胆(定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思dǎn)地向(xiàng)老师提问吧(ba)！我(wǒ)们(men)的(de)口(kǒu)号是：“不让难题过(guò)夜(yè)！”

　　最后，重视笔(bǐ)记(jì)。

　　许多(duō)科目都(dōu)需要记(jì)笔(bǐ)记，而笔(bǐ)记的记(jì)法也(yě)不尽相(xiāng)同。

　　例如我们(men)的历史书上空隙很多(duō)，就不用专门的笔(bǐ)记本，而(ér)是直接(jiē)写在书上；

　　英语要(yào)记的新单词(cí)较多，所以(yǐ)要准备(bèi)特殊的(de)笔记(jì)本(běn)。

　　而记笔记也(yě)是一门学问(wèn)，看(kàn)到清晰有条理(lǐ)的笔(bǐ)记，心情也会好(hǎo)很多，也(yě)可以(yǐ)提(tí)高学(xué)习效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常(cháng)记笔记可用红蓝(lán)黑三色(sè)笔记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒目(mù)清楚的效果(guǒ)。