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小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的(de)画(huà)法ppt,小学修改(gǎi)符号的画法及参(cān)考资(zī)料

  1.改正号(hào):表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

修(xiū)改符号的作用和画法

  1.改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要(yào)改正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字(zì)句(jù)位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起(qǐ)来,并画出引线指向(xiàng)转移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一行(xíng)。

  7.另起号(hào):表(biǎo)明要(yào)另起一(yī)段。

  需(xū)要另起一段的(de)地(dì)方(fāng),用引线向左延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文(wén)字(zì)移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐(qí)号:表明应排列(liè)整齐。

  在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  10.保留号(hào):表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角符(fú)号,并在原删(shān)除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

  11.加空号:表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方,行与行之间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号:表明(míng)字与(yǔ)字(zì),行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎprepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗o)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开(kāi)号:用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

修改符号画法图片

小学修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)用(yòng)法

  1、删(shān)除号(hào):用(yòng)来删除句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng),不必(bì)要的多余的(de)词语和(hé)句子。

  替(tì)边号,替换(huàn)句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词或(huò)者(zhě)主体。

  2、补充号(hào):补边称充句(jù)子(zi)或者文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容(róng)。

  对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样(yàng),但是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒(shū)缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓(nóng)香,请你(nǐ)再说一遍,谁(shuí)不(bù)知道(dào)这件事是(shì)他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

  这是多么平(píng)静的(de)一(yī)片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

  5、分号(hào):表示复句中(zhōng)并列分(fēn)句之间(jiān)的停顿(dùn),有分清(qīng)分句层次的作用。

  凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身材(cái)很高大(dà),青(qīng)白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法

  1、改正号:表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来(lái)毕(bprepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗ì)态,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处(chù)改(gǎi)正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

  对调(diào)号:表明(míng)调整或(huò)颠倒的(de)字(zì)句位置(zhì),三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  2、转移号(hào):表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置的转移(yí),将要链亩转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起来,并画出引线(xiàn)指向转移部位。

  接排号:表明两行文字之间应接排,不(bù)需另起一(yī)行。

  另(lìng)起(qǐ)号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段的地方,用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向。

  用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

  排(pái)齐号:表明应排列(liè)整(zhěng)齐(qí),在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留(liú)原prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗(yuán)状。

  在(zài)改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方(fāng)或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并(bìng)在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

  加空号(hào):表明在字与字或(huò)行与行之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

  符(fú)号画(huà)在字与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方,行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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