小学生用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面相对较硬du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如(rú)木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大(dà)，说明写出的字越(yuè)黑(hēi)越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一(yī)半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来(lái)定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的(de)。

　　铅笔的分类(lèi)正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤其(qí)是(shì)素描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填涂一些机器可识(shí)别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字与其他作业联(lián)系紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也是一种行(xíng)为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性(xìng)，不如(rú)烂(làn)笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一边进行抄写练(liàn)习(xí)，可以(yǐ)互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关(guān)系不(bù)可忽视(shì)

　　写(xiě)字(zì)是每个人(rén)很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字(zì)，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时(s高铁允许携带多少香烟，高铁有规定可以带多少烟hí)候(hòu)还是(shì)不(bù)能(néng)不靠(kào)手写的(de)。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了写字，而(ér)写字对于(yú)培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年(nián)级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教(jiào)过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美(měi)观的学(xué)生，他在学(xué)习(xí)时(shí)也比较细(xì)心、认真，而字(zì)写(xiě)得潦(lǎo)草的学生，其学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写字可(kě)以变(biàn)化气质”，他对儿(ér)子(zi)的习字非常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都(dōu)不算大事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。

　　而用(yòng)什么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔(bǐ)的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上小学的时候喜欢用HB，因为(wèi)它耐(nài)摔，都知道小孩(hái)子(zi)的东(dōng)西总是(shì)容(róng)易磕磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越黑越软，比(bǐ)如(rú)4B比(bǐ)2B要(yào)黑要软；H数越大就(jiù)越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有(yǒu)道(dào)理的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大(dà)家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来(lái)没(méi)有写过字，强烈建议(yì)不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我的解释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留(liú)有(yǒu)很(hěn)深的印记，导致下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨(gǔ)骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误的(de)执笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当是(shì)执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了(le)一大堆(duī)HB的问题，其(qí)实(shí)答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写(xiě)字绝(jué)对(duì)不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而(ér)写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力(lì)写(xiě)字，执笔(bǐ)姿势自然也(yě)就容易正确了。

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