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谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗

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小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt,小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料(liào)

  1.改(gǎi)正号(hào):表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处(chù)圈(quān)起来,再用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

  4.对(duì)调号:表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号的作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引线引到(dào)空白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可(kě)加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可用(yòng)线画(huà)清(qīng)增补的范围。

  4.对调号(hào):表(biǎo)明调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部位。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段的(de)地方,用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起(qǐ)段的(de)位置。

  8.移位号:表明(míng)移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线,是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开(kāi)口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表(biǎo)明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

  在行(xíng)列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

  10.保(bǎo)留(liú)号:表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或删(shān)错后需保留原状。

  在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错处的上方或下方画出三(sān)角符(fú)号(hào),并在原删除(chú)符号上画两条短线。

  11.加空号(hào):表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行(xíng)之间加空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方,行与行之间的(de)左(zuǒ)右处。

  12.减空号:表明字与字(zì),行(xíng)与(yǔ)行之间减空。

  符号(hào)使用方(fāng)法同上(shàng)。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号(hào):用(yòng)以改正上下角码的位(wèi)置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符号画法图(tú)片

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用法及画法

  小学(xué)修改(gǎi)符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子(zi)或者文(wén)章中(zhōng),不必要的多余的词语和句子。

  替边号(hào),替换(huàn)句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正确(què)的形容(róng)词或者主体。

  2、补(bǔ)充号(hào):补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容(róng)。

  对调号(hào)对调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号(hào)用(yòng)法跟(gēn)对(duì)调号一样,但是调换的位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

  例春天的百花送来(lái)了(le)浓香,请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示(shì)感叹句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么(me)平静的一片原野,世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表示(shì)复(fù)句中并列分句之间的停顿,有分清(qīng)分句(jù)层次的作谢娜给刘烨打过几次胎,谢娜和刘烨怀孕过吗用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用分号。

  他身材(cái)很高(gāo)大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕,下巴(bā)上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法

  1、改正号:表明(míng)需要(yào)改正错误(wù),把错误之处圈起来毕态(tài),再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

  删除号(hào):表示删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围(wéi)。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

  2、转移号(hào):表明词语位置的转移,将(jiāng)要链亩转移的部分圈起(qǐ)来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

  接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要(yào)另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号:表明(míng)移位(wèi)的(de)方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是(shì)表(biǎo)示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

  排齐号(hào):表明应排列整齐(qí),在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号,并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线。

  加空(kōng)号(hào):表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方,行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

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