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阿富汗是不是亡国了

阿富汗是不是亡国了 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

  小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)。

  H类(lèi)铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合用(yòng)于(yú)界面相对较(jiào)硬du或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体,比如木工划(huà)线,机械制图(tú)等(děng)。

HB的铅笔(bǐ)

  H是Hardness的缩写,意思是(shì)"硬",B是(shì)Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写(xiě)出(chū)的字越黑越(yuè)软(ruǎn),HB的(de)是(shì)意(yì)思"硬(yìng)"和"黑"各占一半,属中性(xìng)笔。

  笔芯(xīn)分(fēn)类:

  按照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素(sù)异形体(tǐ)之一石(shí)墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照笔芯中石墨的份量来划分。

  一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

  其(qí)中H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高,适(shì)合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中,适合一般情况下的(de)书写(xiě)(写字);

  B类铅笔,笔芯相对较(jiào)软,适合绘画(huà)(尤其(qí)是(shì)素(sù)描),其中2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片,如答题(tí)卡。

小学生(shēng)写字的重要(yào)性

  写字与其他作业联系紧密(mì)

  写(xiě)一手(shǒu)好字,可让人(rén)受(shòu)益(yì)终生。

  尤其对(duì)学生(shēng)来(lái)说,学(xué)习写(xiě)字实际(jì)也(yě)是(shì)一种行为规范的养(yǎng)成(chéng)过程(chéng)。

  俗话说(shuō),好(hǎo)记(jì)性,不(bù)如烂(làn)笔头(tóu),在学习(xí)中,如(rú)果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课,一边进行抄写练习,可以(yǐ)互补互益(yì)。

  久而(ér)久(jiǔ)之,自(zì)然(rán)形成了行为规(guī)范的(de)养成过(guò)程。

  比如,一边学习课文,一边(biān)进行(xíng)生(shēng)字、词语和段(duàn)落抄写练习,既可以巩固知(zhī)识,又提高了写字水平。

  特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时(shí),还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

  确(què)实(shí)是一(yī)举多(duō)得。

  写字(zì)与个人的关系不可忽视

  写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基本(běn)的一项技能,当然有很多人认为现在可以用打字机代(dài)替写字,写字教学不(bù)必再强调了,但日常生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能不靠(kào)手写的。

  人与人的交(jiāo)流(liú),缺少不(bù)了写字,而(ér)写字对于培养一个人(rén)的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

  《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦指出:“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础,是(shì)1—2年级的(de)教学(xué)重点。

  ”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中,也发现学生(shēng)字写得好坏,与他的学习有(yǒu)很大的关联(lián)。

  基本上来(lái)说,字(zì)写得(dé)工整、美观的学生,他在学习时也比(bǐ)较(jiào)细(xì)心、认真(zhēn),而字写得潦(lǎo)草的学生,其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所(suǒ)以,清代(dài)曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”,他对儿子(zi)的习(xí)字非常重视,在家书中对于习字方面(miàn)有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前辈说过致力抓好两件事,一(yī)件是扫地,一(yī)件就是写字。

  确实,这两件事都(dōu)不算大事(shì),但对于一(yī)个人(rén)一生的成(chéng)长关(guān)系甚大。

小学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最(zuì)小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅笔,则(zé)是首(shǒu)先要(yào)考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一(yī)下铅(qiān)笔(bǐ)的问(wèn)题。

  我记得我上小(xiǎo)学(xué)的时(shí)候(hòu)喜欢(huān)用HB,因为它耐摔(shuāi),都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

  直(zhí)到长大后(hòu),我才明白真理。

  大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义(yì),虽然大部分人都知道(dào)。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字(zì)母(mǔ))的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软质铅笔,而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)阿富汗是不是亡国了

  另外(wài)要(yào)说的(de)是,B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软(ruǎn),比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数(shù)越大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅,4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

  所以,如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的(de)老司机(jī),初学(xué)写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔(bǐ),大都会(huì)推荐HB,理(lǐ)由是硬度适(shì)中;加之小孩子写(xiě)字比(bǐ)较用力,用HB铅笔则不(bù)易(yì)折断。

  听起来(lái)是很有道理(lǐ)的。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我建议,第(dì)一次(cì)拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之前也和大(dà)家一散(sàn)握宴样,用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

  但是阿富汗是不是亡国了,经(jīng)过长时间的教学,才发(fā)现HB并不(bù)是最好。

  如(rú)果一个小朋友从来没有写过字,强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ),而是用稍微(wēi)软一点(diǎn),黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为啥小孩(hái)子写字普(pǔ)遍比较用力(lì)?

  我的解释(shì)是,因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮(pí)圆很多写字本的(de)颜色本(běn)身又不(bù)是太白,为了(le)让写出来的(de)字能够看清,小朋友会(huì)不自(zì)觉加大力量,力量(liàng)大(dà)到(dào)第二页,甚至于(yú)第三页都留(liú)有很深的(de)印记,导致下一页不(bù)光滑,影(yǐng)响写字(zì)效果。

  同时,用力写字(zì)实在太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

  并且,还(hái)有(yǒu)个更(gèng)严重(zhòng)的问题,因为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán),为(wèi)了加大力(lì)量,只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

  下面图片上这种姿势非常典型的。

  这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很(hěn)高的原因(在(zài)我看(kàn)来冲(chōng)银(yín),铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原(yuán)因(yīn))。

  其次,用HB的(de)铅笔,铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

  理由(yóu)也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得(dé)把笔削尖。

  笔太尖,加上用力(lì),很容易就折断了(le)。

  上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题,其实答案(àn)已经一目了然(rán)。

  在我看来,没有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如果(guǒ)直(zhí)接用(yòng)2B铅笔,写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用力,而写出来却更(阿富汗是不是亡国了gèng)加黑白分(fēn)明。

  因为不(bù)需要特别用力(lì)写字,执笔姿势自然也就容易正确了。

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