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司马光好(hǎo)学文(wén)言(yán)文翻(fān)译及注释,司马(mǎ)光(guāng)好(hǎo)学文言文翻译(yì)及原文(wén)
司(sī)马光幼年时,担心自(zì)己记诵诗(shī)书以备应答的能(néng)力不(bù)如(rú)别人,所(suǒ)以大家在一起学(xué)习讨(tǎo)论时(shí),别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却)独自留(liú)下来,专心刻苦地读书,一直(zhí)到能够背的烂(làn)熟于(yú)心为(wèi)止(zhǐ)。
(因(yīn)为)读书时下的(de)工夫多,收获大,(所以)他所精读和背(bèi)诵过的书,就能终身不忘。
《司马光好学(xué)》翻译司马光(guāng)幼(yòu)年时,担心自己记诵诗(shī)书以备应答的能力不(bù)如别人,所以大家(jiā)在一起学习讨论(lùn)时,别的兄弟会背诵了(le),就去玩耍休(xiū)息;
(司(sī)马光(guāng)却)独(dú)自留下来,专(zhuān)心刻苦(kǔ)地读书,一直(zhí)到能够背的(de)烂熟于心为止(zhǐ)。
(因为(wèi))读书时(shí)下的(de)工夫(fū)多,收获大,(所(suǒ)以)他所精读和背诵过(guò)的书(shū),就能终身不忘。
司(sī)马(mǎ)光曾经说:“ 读书(shū)不能(néng)不背诵,当你在骑(qí)马走路的时候,在(zài)半夜睡不(bù)着觉(jué)的时候,吟咏读过的文(wén)章,想想它的意思,收获就(jiù)会非常大! ”
《司马光好学(xué)》原(yuán)文司马(mǎ)温公(gōng)幼时,患记问(wèn)不若人。
群(qún)居讲(jiǎng)习(xí),众兄弟既成诵,游息矣;
独下帷绝编,迨能倍诵乃止。
用力(lì)多者(zhě)收功远,其所精诵,乃终身不(bù)忘也。
温(wēn)公尝(cháng)言:“书不可不成诵。
或在(zài)马上,或中夜不寝时,咏其文,思其(qí)义,所(suǒ)得多矣(yǐ)。
”(选(xuǎn)自朱熹编辑的《三朝名臣(chén)言行录》)
《司马光好学》文言文(wén)翻(fān)译及注释是什么
一、《山宴司马(mǎ)光(guāng)好学》文言文翻译
司马(mǎ)光幼(yòu)年时,担心(xīn)自己记(jì)诵诗(shī)书以备应答(dá)的(de)能力不(bù)如别人。
大家在一起学习讨论(lùn)的时候,别的兄(xiōng)弟都会背诵了,就去玩耍(shuǎ)休(xiū)息。
司(sī)马(mǎ)光却独自留下来,专心刻(kè)苦(kǔ)地读书,直到能够熟练地背诵(sòng)为(wèi)止。
下工夫多的人往(wǎng)往收(shōu)获就大,司马光所精(jīng)读(dú)和背(bèi)诵过的文章,就能(néng)够(gòu)终生不忘(wàng)。
司马光曾经说:“读书(shū)不能不背诵,有时在骑马赶路(lù)的时(shí)候,有时在半夜睡不着觉(jué)的(de)时候,吟诵学过的(de)文章,思考它(tā)破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点的含义,收(shōu)获(huò)就(jiù)会非常大(dà)。
”
二、《司马光好学》注释
司马(mǎ)温公:即司马光,他死后被追赠为温(wēn)国公。
患:担心。
若:如。
迨(dài)(dài):等到。
倍诵:背诵。
倍,同“背(bèi)”。
尝:曾经。
或:有时。
中夜(yè):半夜(yè)。
司马光的其他故事(shì)
1、制(zhì)警枕(zhěn)
司马光退(tuì)居洛(luò)阳的时候,着手写《资治通鉴》,他(tā)用圆(yuán)木做了一个枕头,取名(míng)“警枕”,意在时刻(kè)警惕自己不要贪睡。
头枕在这样一块圆木(mù)头上,进人梦乡后,身子只(zhǐ)要稍微(wēi)一动,“警枕”就(jiù)会滚动,将自己惊醒。
惊醒后的司(sī)马光立即起床,继续握(wò)笔(bǐ)写(xiě破晓是什么意思 破晓和拂晓分别是几点)书。
2、卖马(mǎ)
司马光在年老的时(shí)候,日(rì)子(zi)过得比较紧(jǐn)。
有一次,家里没有(yǒu)钱(qián)用,他吩咐一位老兵(bīng)嫌(xián)旦把(bǎ)他(tā)相伴多(duō)年的(de)坐骑(qí)——一(yī)匹老马牵(qiān)到市(shì)场上卖掉。
老兵临走(zǒu)时,司马(mǎ)光叮咛道(dào):“这匹马曾犯有肺病,要是有(yǒu)人买马,你要(yào)据实告诉(sù)人家(jiā)。
”
老兵私(sī)下笑他迂(yū)腐,却不能理解他(tā)对人诚实(shí)的用心(xīn)。
司马光(guāng)竟然如(rú)此真(zhēn)诚,芹唯扰(rǎo)这在一般(bān)人看(kàn)来(lái),简直是不可思(sī)议(yì)的(de)。
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