校园暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在(zài)校(xiào)园(yuán)内发生，放学后同学间的欺负行为也算(suàn)在内的(de)。

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校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学生(shēng)，令其在心灵(líng)及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而(ér)不是单一的偶(ǒu)发事件。

　　有(yǒu)时(shí)是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自己有(yǒu)错，而且受害者怕事，默默承受而(ér)不(bù)敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶性(xìng)循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂以及替别(bié)人(rén)取侮辱性绰号等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边(biān)没(méi)有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网(wǎng)络(luò)发表对(duì)受害者不利(lì)的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受害者(zhě)的照片进行(xíng)恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形(xíng)式(shì)。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌(líng)，教育(yù)部首先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案(àn)公布：发(fā)生校园(yuán议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子)欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的(de)《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案(àn)》中要求，学校在(zài)启动调(diào)查处理程序10日内须完成调(diào)查，而在(zài)此次(cì)北京(jīng)市各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查(chá)时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了严格的时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北(běi)京(jīng)市东城区在(zài)实施方案中明确提出，如发生(shēng)欺凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上(shàng)级单位进(jìn)行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时(shí)内递交(jiāo)详细文字材料并(bìng)随时汇报(bào)工(gōng)作进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接与司法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似(shì)，海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分钟内口头上报(bào)区教委外，对于(yú)情节较为(wèi)严重的(de)，还(hái)要求学校要(yào)与属地(dì)派出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮辱(rǔ)性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重(zhòng)复的(de)物理攻击，身体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者(zhě)明显(xiǎn)地(dì)比受害者强(qiáng)，而(ér)欺凌是在受害者未能(néng)保护自己的情况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他或她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害(hài)者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致(zhì)处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑(yì)评论受害者的议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子体貌、性取向(xiàng)、宗(zōng)教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即在网志(zhì)或论坛上发(fā)表具(jù)有人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法典》第一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民事行为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间受到人身损(sǔn)害，学校或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构(gòu)未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的，应当(dāng)承担(dān)侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事行为能力人在(zài)幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构学习、生活期间，受(shòu)到幼(yòu)儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教(jiào)育机构以外的第(dì)三人人(rén)身损害的(de)，由第三(sān)人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未(wèi)尽到管理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以向(xiàng)第三(sān)人追偿。

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