音乐教育类包括哪些专业类(lèi)别，音乐教育类包(bāo)括哪些专业是音(yīn)乐教(jiào)育类一般特指音乐教育(yù)专业的。

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音乐(lè)教(jiào)育(yù)类(lèi)包(bāo)括哪些专(zhuān)业类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就(jiù)适应社会主义市(shì)场经济建设(shè)和(hé)教育改革发展需要(yào)的具有(yǒu)较好音乐素(sù)养和教学能力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业(yè)的(de)院(yuàn)校有中央音乐(lè)学衣服为什么晾完会臭，衣服为什么晾完会臭呢院、上(shàng)海音乐学院(yuàn)、天津音乐(lè)学院、重庆师范大学、西华师范(fàn)大学(xué)、河(hé)北(běi)师范大学(xué)等。

音乐专业(yè)有哪(nǎ)些

　　音乐专(zhuān)业主要包括(kuò)声乐、器(qì)乐、指(zhǐ)挥(huī)、录音、作曲、音(yīn)乐(lè)教育等六个(gè)专(zhuān)业，其中(zhōng)音乐(lè)艺(yì)考主要分为两个方向，一个(gè)是音乐教育类，另一(yī)个就是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作曲的英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是(shì)对(duì)素材(cái)进行整(zhěng)合、组装、创造性地安(ān)排与使用。

　　早期的音(yīn)乐中，作品(pǐn)必须(xū)能够顺利进行演奏才算完成全部的(de)作曲工作。

　　并且(qiě)，创作能够演奏出(chū)来的(de)音(yīn)乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的(de)发展，某些(xiē)声部最后即便(biàn)没有实现演奏，或者说部分音响并不适合真(zhēn)实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过电子设备获(huò)得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今看来(lái)，创作某些即便没有最(zuì)后(hòu)的演奏步(bù)骤的(de)音乐也属于(yú)作曲(qū)。

　　作曲是在(zài)完(wán)成音乐内容的创作(zuò)。

　　音乐中所有元(yuán)素都服务于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任(rèn)何音乐(lè)形(xíng)式（包括单声部音(yīn)乐与纯打击(jī)乐音乐）至少会包含织(zhī)体、曲式、编配(pèi)、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些的其中(zhōng)一个因素就有(yǒu)可能(néng)改(gǎi)变(biàn)一首音乐的内容，明确这(zhè)些才能称为作曲(qū)。

　　和(hé)声、复调、曲式分(fēn)析(xī)与管弦(xián)乐法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐(lè)教育如果(guǒ)你想(xiǎng)主修音乐，并且(qiě)想在毕业后找到一份(fèn)稳定(dìng)的工作(zuò)，那(nà)么音乐(lè)教育(yù)是一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这也是大多(duō)数音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如(rú)果你想成为一名私人乐(lè)器教师(shī)或K-12音乐教师，大多(duō)数(shù)学校(xiào)都会要求你有一个学士(shì)学位，而(ér)大学教师就(jiù)需要硕(shuò)士或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说(shuō)，学生的音乐教育学位课程可以为(wèi)自己在大(dà)学所在(zài)州的(de)认证(zhèng)做(zuò)准备，所以(yǐ)如果学生毕业(yè)于肯塔基州的音乐教(jiào)育(yù)学士(shì)课程(chéng)，不一定(dìng)有资格在伊(yī)利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的(de)情况(kuàng)就各有不同，每个地区每(měi)个(gè)学(xué)校的(de)要(yào)求都(dōu)不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在本科和(hé)研究生阶段(duàn)，音(yīn)乐表演课程给学生时间和资(zī)源来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们在一种主要乐器上(shàng)的技能。

　　这些课(kè)程要(yào)求学生在入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗(liáo)师、私人(rén)乐器教师、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥家、教堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和(hé)音乐家。

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　　4、音(yīn)乐制作/录音(yīn)艺术电子音乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代(dài)随着电脑(nǎo)的(de)产生兴起而兴起的一(yī)种在电脑上完成制作的(de)音乐(lè)，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无疑非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术(shù)的学生将学习音乐技术(shù)硕士(shì)学位所需的录音、音乐制作、现场声音、电(diàn)子音乐、信号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音(yīn)乐(lè)信息学等领(lǐng)域的(de)高级技能。

　　需要(yào)学生在音乐技术的所有领域都拥(yōng)有坚实的基础(chǔ)，通(tōng)过与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生合作，尝(cháng)试在(zài)实(shí)验性音(yīn)乐与(yǔ)传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱(chàng)作务敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进入(rù)竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲(qū)相关的一对一课程，发展特定的技能和自(zì)己的风格，并获(huò)得(dé)在不断(duàn)发(fā)展的音乐产业中(zhōng)工作所需要的一系列工具和技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱歌(gē)方(fāng)面有不错基础的学生(shēng)，在软件的学习(xí)上不会太(tài)过强求，更偏向于音乐的创造性。

　　研究的(de)很多方(fāng)面也是现(xiàn)代(dài)流行(xíng)音乐方面的风格、创作方(fāng)式等(děng)。

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