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  带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运(yùn)算(只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号前(qián)是减(jiǎn)号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们(men)把他(tā)们叫做好朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我们(men)来(l一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好ái)看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一(yī)个两位数。

  十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用(yòng)小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减(jiǎn),5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟练(liàn)掌握计(jì)算(suàn)法则(zé)和运算顺序,根据(jù)题目本(běn)身的特点,使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋(mái)用合理、灵活(huó)的(de)计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级(jí)运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号前是加(jiā)号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是(shì)减号,括号(hào)里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括号前是除号,括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号里的加,现在(zài)要(yào)变为减;原来(lái)是减,现在就(jiù)要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去(qù)掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是除号(hào),去掉(diào)括号要变号(原来(lái)括(kuò)号里的乘(chéng),现(xiàn)在就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

  分配法

  括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运(yùn)算,与另一(yī)个(gè)数相乘,注意分配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分法(fǎ)

  拆分法就(jiù)是为(wèi)了(le)方便计算,把一个(gè)数拆成几个(gè)数。

  这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意(yì)不要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例(lì)如:一般墓地种多少棵柏树吉利,墓地一般种几棵柏树好

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算(suàn)方法,需要通(tōng)过持之以恒的(de)练(liàn)习,提升(shēng)计算能简液(yè)力,这(zhè)样,无论平时做作业(yè)还是(shì)考试(shì)都能游刃有余。

  建议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算练习,培养孩子(zi)快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在(zài)练习(xí)过(guò)程中,也要记(jì)录好用时(shí),做完(wán)后马上核(hé)对正(zhèng)误,并分析(xī)做错的原因。

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