怎样给青春期女孩(hái)心理疏导的话，怎(zěn)样对青春(chūn)期女孩进行心理教育是青(qīng)春的女孩子心理格外(wài)敏感，该怎么给她们(men)进行心理疏(shū)导呢？青春(chūn)期女孩(hái)怎么进行心理疏(shū)导表彰(zhāng)鼓舞法每个人都巴望得到他人的必(bì)定的。

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怎样给青春期女孩(hái)心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)的话(huà)，怎样对(duì)青(qīng)春期(qī)女孩进行心(xīn)理教育(yù)

　　表彰鼓舞法

　　每个人都巴(bā)望得(dé)到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓(gǔ)舞(wǔ)、必定(dìng)、赞赏等鼓(gǔ)励方法教学(xué)孩子，学会(huì)赏识(shí)孩子(zi)，学会换个视点看孩(hái)子;当(dāng)然(rán)表(biǎo)彰孩(hái)子时要适时、适度，要(yào)真(zhēn)挚，不(bù)要夸张，不(bù)要过滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会走向反面。

　　充(chōng)实学生(shēng)的业余(yú)生(shēng)活

　　教(jiào)师可以通(tōng)过发挥特长、培(péi)养(yǎng)兴趣(qù)爱好来(lái)丰(fēng)富学生的(de)课(kè)余(yú)生活，从而转移(yí)注意(yì)力，使(shǐ)学生把精力用到(dào)其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运(yùn)动，打羽毛球、踢(tī)毽子(zi)、打篮(lán)球、跳绳等，参(cān)加学校(xiào)各类(lèi)兴趣(qù)小组，合(hé)唱队、舞(wǔ)蹈队、美(měi)术小组等(děng)，尽可能(néng)多(duō)地和同(tóng)性朋(péng)友一起(qǐ)聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人是(shì)环境的产品 。

　　家庭(tíng)的(de)人文环境和自然环境对孩子起着耳濡目染的熏(xūn)陶(táo)作用。

　　家长在处理人与(yǔ)人之(zhī)间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和(hé)人格魅力(lì)，形成杰出(chū)的(de)家(jiā)庭空气。

　　1)青春期是一个(gè)反抗时(shí)期 ,要合理的控(kòng)制(zhì)好(hǎo)自己(jǐ)的心情，不(bù)要对孩子乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　2)青春期是一个(gè)性冲(chōng)动时期(qī)，主(zhǔ)动学习一些(xiē)关于性方面的知识(shí)，正确明白(bái)认清正视这(zhè)个问题(tí)。

　　然后去(qù)引导青春(chūn)期孩(hái)子(zi)们的心理问题。

　　3）青春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才(cái)能更好的度过青春期。

青春期(qī)女孩怎么(me)进行心理疏导

　　 青春(chūn)期(qī)女孩(hái)怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 　　青春期女孩怎么(me)进行心理疏(shū)导。

　　我们每个有都(dōu)有青春期(qī)，在(zài)青春期的时(shí)候我(wǒ)们会想很多(duō)东西，女孩(hái)更是如此，家长(zhǎng)一定要做(z别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了uò)好孩子的心理(lǐ)疏(shū)导(dǎo)，把(bǎ)孩子引向正途。

　　那么接(jiē)下来我带大家一起详细了解下青春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心(xīn)理(lǐ)疏导。

　　青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心(xīn)理疏(shū)导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞法

　　 　　每个人都(dōu)巴(bā)望(wàng)得到(dào)他人的(de)必(bì)定(dìng)。

　　家长要多用(yòng)表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定、赞赏等(děng)鼓(gǔ)励方(fāng)法(fǎ)教学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会(huì)换个视点(diǎn)看孩子;当然表彰孩子时要(yào)适时、适度，要真(zhēn)挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走向反(fǎn)面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的业余生活(huó)

　　 　　教(jiào)师可以通(tōng)过发(fā)挥特长、培养(yǎng)兴趣(qù)爱好来丰富(fù)学生的课余(yú)生活，从而转移注(zhù)意力，使学生把精力用(yòng)到其(qí)他方面(miàn)去。

　　如参加体育(yù)运动，打(dǎ)羽毛球、踢毽(jiàn)子(zi)、打(dǎ)篮球(qiú)、跳绳等，参加学校(xiào)各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术(shù)小组(zǔ)等，尽可能(nén别急老师今天晚上是你的人，别急老师今天晚上就是你的了g)多地(dì)和(hé)同(tóng)性朋友一起(qǐ)聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境熏(xūn)陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家庭的(de)人文环(huán)境(jìng)和自(zì)然环(huán)境(jìng)对(duì)孩(hái)子(zi)起(qǐ)着(zhe)耳濡目染的熏(xūn)陶作用。

　　家(jiā)长在处理(lǐ)人与人之(zhī)间的关系上，应表现出仁(rén)慈(cí)、大(dà)度、公正、进(jìn)步、文明、达(dá)观、吃苦(kǔ)耐劳等思维质量和人格魅力，形成杰(jié)出的家庭空气(qì)。

　　 　　 女孩(hái)子青(qīng)春期如何教育(yù)引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是一个反抗时期 ,要合(hé)理(lǐ)的(de)控制好自己的心情，不要对孩子乱(luàn)发(fā)脾气，有事说事。

　　不可以骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲(chōng)动(dòng)时期(qī)，主动学习一些关于(yú)性方面的知识，正确(què)明白认清(qīng)正视这(zhè)个问题。

　　 　　然后(hòu)去引导青春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发育(yù)重要时期，各种生(shēng)理，心理都在发生(shēng)改变，注(zhù)意(yì)身体，勤洗澡换衣(yī)，防止滋(zī)生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能更好的度(dù)过青(qīng)春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育(yù)

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社(shè)会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多元化的社(shè)会。

　　人们的思想品质参(cān)差不齐，特别是一小部(bù)分人为追逐(zhú)名利，不择手段，对思想处(chù)于转形(xíng)时期的(de)`孩子(zi)产(chǎn)生不小(xiǎo)的影响。

　　作为(wèi)父(fù)母，道德要从自己(jǐ)做(zuò)起，自觉(jué)抵(dǐ)制一(yī)些不良思想的侵(qīn)袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行与法律及社会道德相偏离(lí)时，应苦口(kǒu)婆心的指出其后果(guǒ)及危害性，将(jiāng)孩子引(yǐn)到正确的轨道(dào)上来，同时激(jī)励孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙(lóng)，盼女成凤。

　　教(jiào)育(yù)孩子家(jiā)长要一身作(zuò)则。

　　家长首先要(yào)为孩(hái)子酿造一个良(liáng)好的学(xué)习氛围。

　　行教胜于言(yán)教，家长(zhǎng)是孩子(zi)的第一(yī)个老师，学(xué)习型(xíng)的家(jiā)长(zhǎng)一定能进行教育出一(yī)个爱学习的孩子。

　　如果(guǒ)家长自己都不能管住自(zì)己，整天沉溺于上网、打牌(pái)等，要想处于多动期的孩(hái)子静下来看书做作业，恐怕(pà)是(shì)不现实的(de)。

　　 　　3、走进孩子(zi)的世界(jiè)，做孩子(zi)的知心(xīn)朋友(yǒu)。

　　首(shǒu)先要(yào)了解孩子的生理变化。

　　帮(bāng)助(zhù)孩子(zi)正确认识(shí)和接纳自己的生(shēng)理变化(huà)，珍(zhēn)惜自己扒型的性特征。

　　另外，孩子的脑和神经逐(zhú)渐(jiàn)发育，情绪易波动，感情十(shí)分脆弱，此时(shí)需要家长(zhǎng)和老师(shī)配合，适时引导(dǎo)帮助。

　　了解孩(hái)子的(de)心理变化，也(yě)尤其重要(yào)，青春期(qī)的女孩，开始有了成人感，思维的(de)独立性(xìng)和批判性显著发展(zhǎn)起来，但能力不强(qiáng)，仍带有片面性和(hé)表面性(xìng)。

　　开始(shǐ)意识到两(liǎng)性关雹此谨系，萌发(fā)着性爱和恋爱的需(xū)求；人际(jì)关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣爱好(hǎo)相(xiāng)一致的朋友，但不善于把感情与理智结(jié)合起来。

　　这就需要家长(zhǎng)指(zhǐ)导帮助，家长要经(jīng)常与孩子沟通思想，了解了孩子所(suǒ)思、所好、所行，才(cái)能走入孩子的世(shì)界。

　　 　　4、不要(yào)对(duì)青春期(qī)的(de)孩子抱有成见。

　　总认为这(zhè)个阶段的孩子会产(chǎn)生逆反心理。

　　父母(mǔ)不(bù)要源基一(yī)看到孩子们(men)有独立意识的迹象便极力压制，担心稍(shāo)有让步，就会导致孩(hái)子步入歧途。

　　父(fù)母反(fǎn)应越激烈，孩子们就越会(huì)坚(jiān)持己见；父母若强(qiáng)行(xíng)压(yā)制(zhì)，不但没(méi)有成效，还(hái)会适得其反(fǎn)。

　　 　　5、要让孩子(zi)有一(yī)个健康(kāng)的体魄。

　　现在不(bù)少家长只(zhǐ)注重孩(hái)子文化知识(shí)的学习，对孩子的身体(tǐ)锻(duàn)炼关注甚少。

　　要(yào)知道(dào)，没有强健(jiàn)的体魄(pò)，没有健康的(de)心态。

　　再大的(de)理(lǐ)想(xiǎng)与抱(bào)负也(yě)因(yīn)心(xīn)有余而力不足而难以达到(dào)。

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