线(xiàn)差(chà)法是什(shén)么意思(sī)，啥叫线差(chà)法是就是通过(guò)比较高校实际录取线与省控一(yī)本(běn)线或二(èr)本线(xiàn)之差，来排除考试难度对录取(qǔ)线的影响的。

　　关(guān)于线差(chà)法(fǎ)是什么意(yì)思，啥叫线差(chà)法(fǎ)以及(jí)线(xiàn)差(chà)法(fǎ)是什么意思(sī)，线差法具(jù)体(tǐ)步骤，啥叫线差法，线差法如何(hé)使用，线差法有(yǒu)用吗等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

线差法是什么意思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种(zhǒng)方(fāng)法在考试难(nán)度变动太大的(de)情况下还是会有较大误(wù)差，所以(yǐ)只建议在正式(shì)出(chū)成绩(jì)之(zhī)前用来参考，正(zhèng)式出(chū)成绩后(hòu)还是位(wèi)次(cì)法比较(jiào)稳妥。

什么是(shì)线差(chà)法填报志愿(yuàn) 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报志(zhì)愿前，很(hěn)多(duō)学生都想知道什么是线(xiàn)差(chà)法填报志(zhì)愿，如何用线差法报志现实中真的可以把人玩坏吗愿，下面(miàn)我为大(dà)家整理了(le)相关内容，以供参考，一起来看看！

什么(me)是线差(chà)法填(tián)报志(zhì)愿

　　 用线差法填报志愿，考生不(bù)仅要(yào)清(qīng)楚目标院校往年录取(qǔ)平均线差，也要(yào)清楚投档线差、最高线差、最低(dī)线(xiàn)差(chà)。

　　 平行(xíng)志愿下院校投档线差与(yǔ)录取(qǔ)最低线差基本(běn)相同，所以我(wǒ)们将(jiāng)投档线差(或最(zuì)低线差)与平均线差、最高线(xiàn)差(chà)结合(hé)使用，既(jì)有测算考生拟报院校能不能(néng)投(tóu)档(dàng)，也(yě)有测算进(jìn)档考生(shēng)能不(bù)能(néng)按(àn)所报(bào)专业(yè)录取的优势(shì)。

　　 由(yóu)于每年报考人数(shù)多少、高考试题难(nán)易程度都在(zài)变化，而且每年招生政策、计划招生人数都(dōu)有新(xīn)的调整。

　　 所(suǒ)以考(kǎo)生填(tián)报高考(kǎo)志愿(yuàn)时(shí)，不能仅仅参考和使用某一(yī)年的投档(dàng)录取数据，而是要(yào)至少参考近(现实中真的可以把人玩坏吗jìn)2-3年院校(xiào)投档录(lù)取数据。

　　 同(tóng)时也(yě)不(bù)能(néng)只(zhǐ)参考院校(xiào)往年(nián)录取(qǔ)平均线差，而是要(yào)将(jiāng)投档线差(chà)及(jí)录取最高线差、最(zuì)低线差结合(hé)参(cān)考。

　　学会对这些数据的灵活(huó)运用，才能在不(bù)同(tóng)招生(shēng)年度(dù)都(dōu)具(jù)握祥盯有不(bù)同的应对策略，从而段和(hé)选择(zé)出考生心(xīn)仪的院校(xiào)和(hé)满意的专(zhuān)业。

线(xiàn)差法(fǎ)是什么意思

　　 线差法的“线”是指(zhǐ)的(de)批次录取控制(zhì)分数线，也叫省控线。

　　例(lì)如一本线(xiàn)，二本线等等。

　　线差(chà)法(fǎ)就是(shì)比较考生(shēng)线差与(yǔ)院校线(xiàn)差来填报志愿的(de)方(fāng)法。

　　其中，考(kǎo)生线差是高考成绩与省控线的(de)差值，院校线差就是录取平均(jūn)分与省控线之间的(de)差(chà)值。

　　为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线(xiàn)差(即线(xiàn)差均值(zhí))代替某一年的院校线差来比较。

　　 考生(shēng)的线差超(chāo)过院校的线差(chà)均值(zhí)，则录(lù)取的(de)几率(lǜ)就比较大。

　　线(xiàn)差法适合各个(gè)层次的(de)考生，不管(guǎn)是重点(diǎn)批(pī)次，还是普(pǔ)通(tōng)批次都(dōu)可以用线(xiàn)差法(fǎ)报考。

高考(kǎo)录取线(xiàn)差计算方法

　　 某年录取(qǔ)线(xiàn)差=当年平均(jūn)录取分(fēn)数-当年(nián)相应批次控(kòng)制分数线

　　 下面以某重点大学在北京招生情况(kuàng)为例(lì)，计算录(lù)取线(xiàn)差如下：

　　 例：某重点大学(理(lǐ)工(gōng)类)在宴汪北京近6年录取(qǔ)情况简单(dān)线差法分(fēn)析示例：

　　 平均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然，根据往年的情况来看，报(bào)考此大学平均需要(yào)65分(fēn)的线差，最高的(de)年份需要(yào)70分的(de)线差(chà)。

　　为保(bǎo)险(xiǎn)起见，报考(kǎo)该校还(hái)必须根(gēn)据录取分(fēn)数区间(jiān)大小、录取(qǔ)人数在各分(fēn)数段分布情(qíng)况留(liú)出足够的保险空间，建(jiàn)议(yì)考(kǎo)生(shēng)至少要留10分(fēn)以上的(de)余地(dì)(即：高考(kǎo)分(fēn)数值(zhí)+65+10)。

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