中(zhōng)小学生标准(zhǔn)课(kè)桌椅尺寸是多少厘米(mǐ)，中小学生标(biāo)准课桌(zhuō)椅尺寸是多少米(mǐ)是(shì)根据《学校课桌椅功能(néng)尺寸(GB/T 3976-2002)》规定:中(zhōng)小学校课桌椅尺寸(cùn)：桌面宽(kuān)（左(zuǒ)右方(fāng)向），由原来的550mm～600mm（单(dān)人用(yòng)）和1000mm～1200mm（双人用）分(fēn)别修订为(wèi)600mm和1200mm的。

　　关(guān)于(yú)中(zhōng)小学(xué)生标准课桌椅尺寸是(shì)多少厘米，中小学生标准课桌(zhuō)椅尺(chǐ)寸(cùn)是(shì)多少米以及(jí)中小学生标准课桌椅尺寸(cùn)是多少厘米，中小学生标准课桌椅(yǐ)尺寸是(shì)多少啊，中小学生标准课(kè)桌椅尺寸(cùn)是多少米，中小学生课桌椅尺寸表(biǎo)，中小学生课桌规(guī)格(gé)等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知识：

中(zhōng)小学(xué)生标准课桌椅尺寸是多少厘米，中小学生(shēng)标准课桌椅尺(chǐ)寸是多少米

　　《学校课桌(zhuō)椅功(gōng)能尺寸(GB/T 3976-2002)》由中华人民共和国卫生部提出。

　　本标(biāo)准主要起草单位(wèi)：哈尔(ěr)滨(bīn)医科大学公共卫生学院(yuàn)。

　　本标准(zhǔn)主要(yào)起草人：唐(táng)锡麟、王(wáng)忆军、王冬妹。

　　本标准(zhǔn)由卫生部委(wěi)托北(běi)京大学儿童青(qīng)少年卫生研究所(suǒ)负责解释。

　　注意事项：

　　最好选择同时具有(yǒu)下列资质的单位购买课桌椅：通过环(huán)保认证（ISO14001－2004）的(de)单位。

　　通过国家强制安全认证（3C认证）的单位。

　　尽(jǐn)量选择(zé)口碑(bēi)好、资质全的单位购买．购买课桌(zhuō)椅，质量安全是第一。

　　由一个工人或一(yī)组工人在(zài)不更换设备(bèi)或地点的情况(kuàng)下(xià)所完(wán)成的装配(pèi)工作，叫做(zuò)一用同(tóng)一工具和辅具，不改变工(gōng)作(zuò)方(fāng)法，并在(zài)固定的连续(xù)位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。

　　在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步(bù)。

　　总装配和部件装都是(shì)若干个装配(pèi)工序所组成就产品的组成来说，零件是(shì)构成(chéng)产(chǎn)品的最小单元(yuán)。

　　若干个(gè)零(líng)件组(zǔ)合成部件(jiàn)，使其成为产品的一个部分.无(wú)论其(qí)结合形(xíng)式和(hé)方法(fǎ)如何，都(dōu)统称为部件(jiàn)。

中学单人课桌(zhuō)尺寸标准(zhǔn)

　　 中学单人课桌尺寸标准

　　 　　中(zhōng)学(xué)单人课桌尺寸标(biāo)准，课(kè)桌椅是(shì)学习环境中(zhōng)最重要的配置，对青(qīng)少(shǎo)年(nián)学生(shēng)的(de)健(jiàn)康(kāng)有重要影响(xiǎng)，合适的桌椅高(gāo)度可以(yǐ)让我(wǒ)们保持(chí)良好的(de)坐姿，如今市面上的桌椅种类很多，尺寸也是(shì)大有(yǒu)差(chà)别，以(yǐ)下来了(le)解中学单人课桌尺寸(cùn)标准。

　　中学单人(rén)课桌尺(chǐ)寸标准(zhǔn)1

　　 　　课(kè)反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别桌椅标(biāo)准尺寸具体如下：

　　 　　1、幼(yòu)儿园课桌椅(yǐ)：340mm*300mm*53mm,260mm*210mm*240。

　　 　　2、小学生(shēng)课桌椅：600mm×450mm×(750-660)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

　　 　　3、中学(xué)生(shēng)课桌椅：600mm×450mm×(780-690)mm,345mm×240mm×(455-395)mm。

　　 　　相关碧余(yú)春资料

　　 　　1、课桌椅在教(jiào)室(shì)里的排列(liè)，最前排课桌前缘与(yǔ)黑板(bǎn)的水(shuǐ)平距离(lí)不小于2m，最后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学(xué)不大(dà)于8m，中学不大于(yú)8.5m。

　　教(jiào)室最后设不(bù)小于60cm的的横(héng)向走道(dào)。

　　纵向走(zǒu)道宽度均(jūn)不小于(yú)55cm。

　　课桌端(duān)部与墙面的距离(lí)不小于12cm。

　　 　　2、学校(xiào)预(yù)置(zhì)课桌椅(yǐ)时(shí)，要根(gēn)据当地(dì)学生学年中(zhōng)期(qī)乃至(zhì)末期(qī)的身高组成比例(lì)状况。

　　 　　3、不同身高(gāo)的学生(shēng)学习使用的(de)标准桌椅高度。

　　例(lì)如(rú)：学生升高(gāo)是在123cm以下(xià)的(de)，使用的(de)课桌高度(dù)就是53cm，桌下的空(kōng)区高度(dù)就为42cm。

　　 　　 学生单人课桌(zhuō)椅的尺寸

　　 　　1、一(yī)般(bān)单人(rén)课(kè)桌的(de)桌面长(zhǎng)为80公分，宽为40公分，高为80公分。

　　身(shēn)高在1米2的(de)学生(shēng)，桌子高度(dù)要求(qiú)为(wèi)52厘米，椅子高度(dù)为29厘(lí)米;在课桌(zhuō)椅配(pèi)置标准上，根据不同的身(shēn)高，桌椅(yǐ)都有相对(duì)应不(bù)同的高度配置(zhì)标准，同(tóng)时，还有不同(tóng)的标牌颜色进行区分。

　　 　　2、据学生桌椅(yǐ)国(guó)家标准，按中(zhōng)小(xiǎo)学生身高从(cóng)113厘米至(zhì)180厘(lí)米(mǐ)，以每(měi)15厘(lí)米为(wèi)码数设置间距，共(gòng)为(wèi)配套的桌椅提供(gōng)10码选择(zé)，高中阶(jiē)段学校(xiào)桌(zhuō)椅(yǐ)提(tí)供一(yī)或两种(zhǒng)型号，初中学(xué)生桌(zhuō)椅不超过三种、至少两种(zhǒng)型号，小学生桌椅至(zhì)少三种型号(hào)。

　　 　　3、学校当中(zhōng)的单(dān)人课(kè)桌，宽度一(yī)般都是(shì)40厘(lí)米(mǐ)，平(píng)时学习和做作业是够用的(de)，但(dàn)是会略(lüè)显(xiǎn)紧张。

　　所以如果是在家庭当(dāng)中使用，可以(yǐ)选择更宽一些的(de)课桌(zhuō)，但超过60厘米就没有(yǒu)必要了。

　　因(yīn)为一个人能够使用的桌面深度有(yǒu)限(xiàn)，做得太大反而会造成(chéng)浪(làng)费(fèi)，还(hái)会让孩子养成不定时(shí)收拾桌(zhuō)子的(de)坏习(xí)惯(guàn)。

　　中学单人(rén)课(kè)桌(zhuō)尺寸标准2

　　 　　学校桌面尺寸一般是(shì)60乘以40厘米，材(cái)质为(wèi)厚2厘米的AA级实木橡木插接板，桌面周边(biān)棱角成圆(yuán)弧状。

　　另外，课(kè)桌分为(wèi)“4号(hào)”毁唯(wéi)、“5号”两种标(biāo)号，分别供初中、小学年(nián)级的学生使(shǐ)用，并建议“4号”桌椅(yǐ)主(zhǔ)要(yào)供初一(yī)年(nián)级学生使用，“4号”课桌(zhuō)的桌面高(gāo)度，标准就是67厘(lí)米，一般实木书(shū)桌用得(dé)是比较多(duō)的，比较环保。

　　 　　 一、书(shū)桌的`标准尺寸是多(duō)少？

　　 　　1、书桌(zhuō)的尺寸(cùn)规格有大有小、形(xíng)式多种多样，可分为成(chéng)年人用的书桌、儿童用的书桌等等，不同的使用环境下的书桌尺寸各(gè)有不同，一般成(chéng)人(rén)办公书(shū)桌的尺寸是1400*800*790mm，中学生书桌(zhuō)尺寸是面(miàn)450mm*800mm，高800mm，儿童用书桌尺寸是深度450-700mm（600mm最佳），高度750mm。

　　 　　 二、书桌有哪些材质(zhì)的？

　　 　　 1、实(shí)木书桌

　　 　　实木书(shū)桌的尺寸一般都是按(àn)照国家规定(dìng)尺寸来制作的，在外形上，实木书桌比较中(zhōng)规中矩，但是也是最实用和使(shǐ)用舒适度最(zuì)高的(de)一种书桌，不过在时尚度以及(jí)未来感方(fāng)面，实木书桌可能相比较其(qí)他材(cái)质书桌会欠缺(quē)一些(xiē)。

　　 　　 2、玻(bō)璃书桌

　　 　　玻(bō)璃(lí)书桌并(bìng)不常悔耐见(jiàn)，一(yī)般很少有(yǒu)消(xiāo)费者(zhě)会要求(qiú)购买(mǎi)玻璃书桌。

　　不过在(zài)外型上玻璃书(shū)桌非常(cháng)出反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别挑，而且会(huì)添加很多时尚元素在其中，甚至会有不规则元素在其中。

　　因此关于玻璃书桌(zhuō)尺寸很难确(què)定，不过长度(dù)也会在一(yī)百(bǎi)一十厘(lí)米上(shàng)下(xià)浮动(dòng)。

　　 　　 3、不锈钢书桌

　　 　　不锈(xiù)钢书(shū)桌在耐用(yòng)以及耐磨损方面非常强悍，基本(běn)上如果不是暴力对待，很难(nán)出现损(sǔn)坏。

　　一般不(bù)锈钢书桌尺寸大概宽度在60厘米(mǐ)左(zuǒ)右(yòu)，而长度大概(gài)在120厘米上下浮动(dòng)，还(hái)要(yào)配备对(duì)应的(de)单人椅，高度一般在38厘米到45厘米之间(jiān)。

　　 　　 4、人造板书(shū)桌

　　 　　人造板书桌的(de)尺寸跟书桌的尺寸基(jī)本(běn)没有太大出入，宽度也是在六十厘米左右，长度在一百一(yī)十厘(lí)米上下。

　　另外，人造(zào)板书桌在成本上并(bìng)不(bù)需要耗(hào)费(fèi)太多，因此市(shì)场上(shàng)关于人造(zào)板(bǎn)书桌(zhuō)的售(shòu)价也(yě)比较低廉，基(jī)本上(shàng)在(zài)一百元左右。

　　 　　 5、塑料书(shū)桌

　　 　　塑料(liào)书桌(zhuō)一(yī)般比较常用于儿(ér)童书桌的制造材(cái)质，因为在(zài)塑料书桌上可(kě)以添加很多儿童喜(xǐ)欢(huān)的卡通以及花朵(duǒ)元素。

　　因(yīn)为(wèi)主要面(miàn)向儿童市(shì)场，所(suǒ)以塑(sù)料(liào)书(shū)桌的尺寸(cùn)相对来说会小一(yī)些，宽(kuān)度大概(gài)在五十厘米长度在八(bā)十(shí)到一百(bǎi)厘(lí)米之间。

　　中学单人课(kè)桌尺寸标准3

　　 　　 单人课桌(zhuō)椅(yǐ)尺寸多少才是合(hé)适的呢？

　　 　　 课桌的长度

　　 　　首先(xiān)从(cóng)长(zhǎng)度上来说，标准(zhǔn)课桌的尺寸是110厘米，这样能(néng)保证足够的舒适度，不会有局促的感觉。

　　大部分的成品课(kè)桌都是按(àn)照(zhào)这样(yàng)的(de)长度来设计(jì)的，当然也(yě)可以根(gēn)据实(shí)际的(de)住(zhù)房(fáng)条(tiáo)件来订做，适当的缩小一(yī)些问题不大。

　　如果孩子成长较快(kuài)，或者面积允许，也可以定做更大的课桌。

　　 　　 课桌的宽(kuān)

　　 　　学校当中的单人课桌，宽度(dù)一(yī)般都(dōu)是40厘米(mǐ)，平(píng)时学(xué)习(xí)和(hé)做作业是够(gòu)用的，但是会略显(xiǎn)紧张。

　　所以如(rú)果是(shì)在(zài)家庭当中使用，可(kě)以选择更宽一(yī)些的课桌，但超过60厘米就没有必要了。

　　因为一(yī)个人能够使用的桌(zhuō)面(miàn)深度有(yǒu)限(xiàn)，做得太大反(fǎn)而会造成浪费，还(hái)会让孩子养(yǎng)成不定(dìng)时收(shōu)拾桌子的坏习惯。

　　 　　 课桌的高度

　　 　　单人课桌的高度是最(zuì)重要(yào)的一个(gè)参数，因为(wèi)它直接(jiē)影(yǐng)响到孩子的(de)坐(zuò)姿(zī)以及视(shì)力。

　　桌(zhuō)子太高容易导致驼背，如果桌子太矮则容易产生近视，70厘米是比较多见(jiàn)的尺寸。

　　而如果是身(shēn)高比(bǐ)较矮的小学生，则可以选择(zé)60厘米高度的桌子。

　　带有升降功能的课桌显然更灵活一些，可(kě)以(yǐ)精准的调节高度，而且随着孩子(zi)的成长不断(duàn)加高，因(yīn)此也就能(néng)使用更(gèng)长的时间。

　　 　　据(jù)学(xué)生桌(zhuō)椅功能尺(chǐ)寸的(de)国(guó)家标准，按中(zhōng)小学生身(shēn)高从(cóng)113厘米至180厘米(mǐ)，以每15厘米为码数(shù)设置间距，共(gòng)为配套(tào)的桌(zhuō)椅提供(gōng)10码选择，高中阶段学校桌(zhuō)椅(yǐ)提供一或两种(zhǒng)型(xíng)号，初中学(xué)生桌椅不超过三种、至少两种型号，小(xiǎo)学生桌椅至少三(sān)种型号。

　　不过，超常发育的15%~20%的学(xué)生怎么办(bàn)？

　　 　　市教育部门相关负责人表示，普(pǔ)遍(biàn)不(bù)符合(hé)标(biāo)准的，可提醒注(zhù)意和改正(zhèng)。

　　但因学校只(zhǐ)能(néng)批量采购桌椅，不(bù)可能为个别学(xué)生专门采(cǎi)购；而从学(xué)校管理的角度(dù)，也不可能允许自(zì)带合适的桌椅上课，而(ér)曾经风行的可调节桌椅又难打(dǎ)理。

　　 　　据悉(xī)，目前(qián)大部分(fēn)中小(xiǎo)学校已(yǐ)将(jiāng)可调桌(zhuō)椅(yǐ)换回固定桌椅。

　　很多中(zhōng)小学校选择(zé)与洛阳傲德办公(gōng)家具合作，完成可调桌椅替代固定桌(zhuō)椅的(de)项目，只(zhǐ)因傲德品(pǐn)质(zhì)最(zuì)佳(jiā)，产品质(zhì)量有所保障(zhàng)！

未经允许不得转载：上海惠特丽生物科技有限公司 官网 反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别