过渡句是什么意思，过渡句是什么意(yì)思 举个(gè)例(lì)子是(shì)“过渡句”指的是在文(wén)章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的句(jù)子的(de)。

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过渡句是什么意思，过(guò)渡句是什么意思 举个例子(zi)

　　“过渡句”指的是在文章当中(zhōng)，起(qǐ)着(zhe)过渡(dù)作用，使(shǐ)得文章在层(céng)次分明的同时，更(gèng)加连(lián)贯(guàn)与通顺(shùn)的句子。

　　在(zài)文章当中，过渡句既(jì)可以承接、总结(jié)上一段的文字内容，也(yě)可以开启、引导出后面要写(xiě)的文字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是(shì)一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启(qǐ)下的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承接或总(zǒng)结上(shàng)面的内容，同时提示或领起下(xià)面的内容。

　　在文章当(dāng)中，运(yùn)用过渡这种创作(zuò)手段，让文章整体能够显得(dé)连贯、通顺的(de)同时，这种手段也能够(gòu)让读者感受到文章的结构严谨性与语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这一篇文(wén)章的(de)可读性(xìng)与文学艺术性也会很大程度上被提高(gāo)。

过渡句是什么意(yì)思(sī)举一个例子？

　　过渡(dù)句就(jiù)是联接(jiē)上下(xià)文(wén)，由一个问题(tí)过渡到另(lìng)一个问(wèn)题(tí)的(de)句子。

　　鲁迅的《藤(téng)野先生》一(yī)文(wén)，在使用了两个(gè)自然段(duàn)描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始过渡到鲁迅决心转学(xué)去仙台时，就使用了这样一个过渡(dù)句过渡：“到别的地方去(qù)看(kàn)看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到(dào)承上启下的(de)作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断句方(fāng)式，也可以是设问慨叹方式。

　　过(guò)渡句训练

　　在(zài)短文中(zhōng)找出过(guò)渡(dù)句，这并不难。

　　过(guò)渡句一般在段(duàn)落的开头，少数(shù)在(zài)段(duàn)落中间，更少的(de)在(zài)段落末尾(wěi)。

　　它十分明(míng)显地告(gào)诉你(nǐ)：从一个地点转移(yí)到(dào)了另岁中(zhōng)一个地点，或者从一个事情连接到另一(yī)个事情(qíng)，从一个动作转化成了另一个动作。

　　1、在(zài)写景(jǐng)的文章中如何找出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的(de)开头一(yī)句(jù)，交待从一个(gè)地点喊(hǎn)雀亮来到了另一个地点，起“承上启下(xià)”的(de)作用，非(fēi)常(chán湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少g)好找的(de)。

　　2、在写人记事(shì)的文章中如何找郑宽出过渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件事(shì)之间是用(yòng)哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与后一个(gè)动作是用哪一句话连起(qǐ)来的。

　　这个起“承上启下”作用(yòng)的句子，就(jiù)是(shì)过渡句。

　　过渡句是什么意思，过渡句是什(shén)么意思 举个例子是(shì)“过渡(dù)句”指的是在(zài)文章当(dāng)中，起着过渡作用，使(shǐ)得文章在层次分明的同(tóng)时，更加连贯(guàn)与通顺的句子的。

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过渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个(gè)例子

　　“过渡句”指的是(shì)在文章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得文章在层(céng)次分(fēn)明的(de)同时，更加连贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文章当中，过渡句(jù)既可以承接、总结上一段的文字(zì)内(nèi)容，也(yě)可以开启(qǐ)、引(yǐn)导(dǎo)出后面要(yào)写的文字内容(róng)，也就(jiù)是“承(chéng)上启(qǐ)下”。

　　过渡句(jù)湖南省国土面积多少平方公里,人口有多少万，湖南省国土面积和人口是多少是一种常见的(de)句式(shì)，一般在作文里出现(xiàn)，在两(liǎng)个内容的接驳处之中，起(qǐ)到(dào)承上启下的作用(yòng)。

　　因此，过(guò)渡句承(chéng)接或总结(jié)上面(miàn)的内容，同(tóng)时提示或领起(qǐ)下面的内容。

　　在(zài)文章当(dāng)中，运用过渡这种创(chuàng)作手段，让(ràng)文章整(zhěng)体能(néng)够显得(dé)连贯、通顺的同时，这种手(shǒu)段也能够(gòu)让(ràng)读者(zhě)感受到文(wén)章的(de)结构(gòu)严谨性与(yǔ)语言逻辑的(de)严密(mì)性。

　　自然而(ér)然(rán)地，这一篇文章的可读性与(yǔ)文学艺术性也会很(hěn)大程度上被提高。

过渡句是什(shén)么意(yì)思举一个例子？

　　过(guò)渡(dù)句就是联接(jiē)上下文，由一个问题过渡到(dào)另一个问题的(de)句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用(yòng)了两个自然段描写了东京的(de)“乌烟(yān)瘴气(qì)”后，在(zài)开始过渡到鲁迅决心转学去仙台时，就使用了这样一个过渡句过渡：“到(dào)别(bié)的地(dì)方去看看(kàn)，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的句式，一般在作文里出现，在两(liǎng)个内容的接驳处之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可(kě)以是陈述(shù)句、判(pàn)断句(jù)方式，也可以(yǐ)是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡句训练(liàn)

　　在(zài)短(duǎn)文中找出过渡句(jù)，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开(kāi)头，少数在段落中间，更少的在段落(luò)末(mò)尾。

　　它十分明显地(dì)告诉你：从(cóng)一个地点(diǎn)转移到(dào)了(le)另岁中一个地点，或者从一个事(shì)情(qíng)连(lián)接到另一个事情(qíng)，从一个(gè)动(dòng)作(zuò)转化成了另(lìng)一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中(zhōng)如何找出(chū)过渡句这种过渡(dù)句一般(bān)在文段的(de)开头一(yī)句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个(gè)地点，起“承上(shàng)启下(xià)”的作(zuò)用(yòng)，非(fēi)常好(hǎo)找的(de)。

　　2、在写人记事(shì)的文(wén)章(zhāng)中如何找(zhǎo)郑宽出过渡(dù)句这就要看前(qián)一件事与(yǔ)后一(yī)件事(shì)之间是用(yòng)哪个句(jù)子连起来的，前一(yī)个动作与后(hòu)一个动作是用哪一句话连起(qǐ)来的。

　　这个起(qǐ)“承(chéng)上启下”作用的句子(zi)，就是过渡句(jù)。

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