小(xiǎo)学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好,小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)是小学生(shēng)HB的铅笔好的。
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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好,小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅(qiān)笔
小学生HB的铅笔好(hǎo)。H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于(yú)界面相对较硬du或粗(cū)糙(cāo)的物(wù)体,比如木工划(huà)线,机械制图等。
HB的铅(qiān)笔H是Hardness的缩写,意(yì)思是"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如2B,5B。
数字越大(dà),说明写出的字越黑越软,HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半,金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗属中性(xìng)笔。
笔芯(xīn)分类:
按照笔(bǐ)芯的(de)硬度(dù)来定的,从(cóng)软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是(shì)用碳的同素异(yì)形体之一(yī)石墨做笔芯的(de)。
铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。
一(yī)般划分为H、HB、B三大类(lèi)。
其(qí)中H类铅笔,笔芯硬度相对较高,适(shì)合用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的物体。
HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中(zhōng),适合(hé)一般情况下的书写(写字);
B类铅笔,笔芯相对较软,适合绘(huì)画(huà)(尤其是(shì)素描),其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机(jī)器可(kě)识别的(de)卡片,如答题(tí)卡。
小学生写(xiě)字的重要性写字与其他作业联系紧密
写一手(shǒu)好字(zì),可让人受(shòu)益(yì)终生。
尤其对学生(shēng)来说(shuō),学(xué)习(xí)写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。
俗话(huà)说(shuō),好记性,不如(rú)烂(làn)笔头,在学习中,如果让(ràng)孩子一(yī)边学(xué)习(xí)好功(gōng)课,一边进行抄写(xiě)练(liàn)习(xí),可以互补互益。
久(jiǔ)而(ér)久之,自然形(xíng)成了行为规(guī)范的养成过(guò)程。
比(bǐ)如,一(yī)边学习课(kè)文,一边进行生字、词语和(hé)段落(luò)抄写(xiě)练习,既可以(yǐ)巩固(gù)知识,又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。
特别是抄写唐诗宋词时,还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情(qíng)操。
确实是一举(jǔ)多(duō)得(dé)。
写字与(yǔ)个人的关系不可忽视
写字是每个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技(jì)能(néng),当然有很(hěn)多人认为现在可以用(yòng)打字机代替写(xiě)字(zì),写字教学不必再强调(diào)了(le),但日常生活中(zhōng)更多时(shí)候(hòu)还是不(bù)能不靠(kào)手写的。
人与人的交流,缺少不了写字,而写字对于培(péi)养一个人(rén)的耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。
《语文课(kè)程(chéng)标(biāo)准》亦指出:“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作的基础,是(shì)1—2年(nián)级的教学重点。
”笔者在从教过(guò)程(chéng)中(zhōng),也发(fā)现学生字写(xiě)得好坏,与他的学习有很大(dà)的关联。
基本上来说,字写得工整、美观的学生,他在(zài)学习时也比较细心、认(rèn)真,而字写得(dé)潦草的学生,其学习也比较粗心(xīn)、懒散,可谓(wèi)“字如其人”。
所以(yǐ),清代曾国藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质(zhì)”,他对儿子的(de)习(xí)字(zì)非常重视,在家书中(zhōng)对于习字方面有很多的论述。
曾(céng)有教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事,一件是(shì)扫地(dì),一件就(jiù)是(shì)写字。
确实,这(zhè)两件事都(dōu)不算大事(shì),但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。
小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还是2B的好?
开学后,我家最小的一个侄(zhí)子就要上小学了。
而(ér)用(yòng)什么(me)样的铅笔,则(zé)是首先要考虑的(de)问题(tí)。
今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。
我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜(xǐ)欢用HB,因为它(tā)耐摔,都知(zhī)道小(xiǎo)孩子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的,HB不(bù)仅写字淡(dàn),而且摔了好(hǎo)几次(cì),还不断(duàn),( ω )。
到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完(wán)全相反了。
直到(dào)长大后,我才明白(bái)真理。
大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大(dà)部分人都知道。
铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的表示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首(shǒu)字母)表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适(shì)中(zhōng)的铅笔。
另外要说的是,B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要硬要(yào)浅。
所以(yǐ),如果你问(wèn)有经验(yàn)的老司机,初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔,大都会(huì)推荐(jiàn)HB,理由是硬度适中;加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较(jiào)用力,用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。
听起来是很有(yǒu)道理的。
下面两图是(shì)HB铅笔效果。
我(wǒ)建(jiàn)议(yì),第一次拿(ná)笔的(de)小朋友,用(yòng)2B铅笔,而不是HB!
我之前也(yě)和大家一散握宴样,用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。
但是(shì),经(jīng)过长时间的教学,才(cái)发现(xiàn)HB并不是最好。
如果一个(gè)小朋友从来没有(yǒu)写过字(zì),强烈(liè)建(jiàn)议不(bù)要用HB的(de)铅(qiān)笔,而是用(yòng)稍微软一点(diǎn),黑一(yī)点的2B铅笔。
我先问大(dà)家一(yī)个问(wèn金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗)题,为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力?
我的解(jiě)释是(shì),因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆很(hěn)多写字本的颜色本身又(yòu)不是(shì)太白,为(wèi)了让写出来的字能够看清,小(xiǎo)朋友会不自觉加大力(lì)量,力(lì)量大到第二页,甚至于第三页(yè)都留有很深的(de)印记(jì),导致下一页不光滑,影响写字(zì)效果(guǒ)。
同时,用力写字实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。
并且,还有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问(wèn)题,因为孩子(zi)的(de)骨(gǔ)骼发育不全,为(wèi)了(le)加大(dà)力量,只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势写字。
下(xià)面图(tú)片上这种姿势非常典型的。
这就(jiù)是为什(shén)么(me)一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误(wù)率很高的原(yuán)因(在(zài)我(wǒ)看来冲银(yín),铅笔选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的(de)原因)。
其次,用HB的铅(qiān)笔(bǐ),铅笔反倒容易断。
理由也很简单,因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn),要想写出来(lái)的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。
笔(bǐ)太尖,加上(shàng)用力,很容(róng)易就折断(duàn)了。
上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题(tí),其实答案已(yǐ)经(jīng)一目了然。
在我看来,没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋(péng)友,如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔那么用(yòng)力,而写出(chū)来(lái)却(què)更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明(míng)。
因为不需要特别用力写字,执笔姿势(shì)自然也就容(róng)易正确了。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了