工科与(yǔ)理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的(de)区别(bié)总的(de)来说，理学研(yán)究的是科学，工学研究的是(shì)技(jì)术；理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培养(yǎng)的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说(shuō)，理学研究的是科学(xué)，工学(xué)研(yán)究(jiū)的是技术；

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　　理学培(péi)养的(de)目标是科学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是工程师。

　　典型的理学专(zhuān)业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程(chéng)等(děng)。

　　工科（工程学）是指如(rú)材(cái)料科学、计算机、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技术和工艺的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工学即“应用科学(xué)和技术的原理，来解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序的操作(zuò)中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自然科(kē)学(xué)原(yuán)理应用至工(gō济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50ng)业、农业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的诸多工程学科也称为工(gōng)科(kē)或工学。

　　工科是应用(yòng)数学(xué)、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理，结合(hé)生产实践所积累的技术经验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

　　代(dài)表性的学科有土建类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能核(hé)能类、仪器仪(yí)表(biǎo)类、化(huà)工制药(yào)类等等(děng)。

　　工科的培养目(mù)标是在相应的工程领域(yù)从事规划(huà)、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原(yuán)材料的选择研究(jiū)和管理等(děng)方面工作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要是要(yào)培养实(shí)际应用(yòng)能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要(yào)指传(chuán)统工科(kē)，此外还有(yǒu)新型工科。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的需要(yào)而在有关(guān)理科基础上发展起来的学科。

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