工(gōng)科与(yǔ)理(lǐ)科是什么意思(sī),工科、理科是理科和工科的(de)区别总的来说,理学研究(jiū)的是科学,工(gōng)学(xué)研(yán)究(jiū)的是(shì)技(jì)术;理人+工念什么 人工念什么姓学注重理论研究,工学注(zhù)重实际应用;理(lǐ)学培养的目标是科学家,工学的(de)培养目(mù)标(biāo)是(shì)工程师(shī)的。
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工(gōng)科与理科(kē)是什么意(yì)思,工科、理科
理(lǐ)科和工科的区别总的来(lái)说,理学研(yán)究的是科学,工学研究的是(shì)技术;
理学(xué)注(zhù)重理论研究,工(gōng)学(xué)注(zhù)重实际应用;
理学培养(yǎng)的目标是(shì)科学(xué)家,工(gōng)学(xué)的培养目(mù)标是工程(chéng)师。
典型(xíng)的理学(xué)专业如(rú)数学、物(wù)理学、声学(xué)、化(huà)学等;
典型的工科专业如(rú)环境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工程、化(huà)学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。
扩(kuò)展资料(liào):工科(工程(chéng)学)是指(zhǐ)如材料科学(xué)、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工(gōng)艺的学问。
工程学(xué)或工(gōng)学即“应用科学和技术的原(yuán)理,来解决问题”。
工程师通过想象,判断和推理,将科(kē)学、技术、数学(xué)和(hé)实践(jiàn)经验(yàn)应(yīng)用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。
在学校中,将自然科学原理应(yīng)用至工(gōng)业(yè)、农业(yè)各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的(de)诸多工程学科(kē)也称为工科或(huò)工学。
工科是应(yīng)用数学、物理学(xué)、化学等基础科(kē)学的原理,结(jié)合生产实践所积累的技术经验而发展起来的(de)学科(kē)。
代(dài)表性的学科有土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器(qì)仪表类、化工制药类等等。
工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工程领域从(cóng)事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择(zé)研究和管理等(děng)方面工作的(de)高(gāo)级工程技(jì)术人才。
主(zhǔ)要是(shì)要培(péi)养实际应用能力的工(gōng)作人(rén)员(yuán)。
以上所述主要指传统工科,此外还(hái)有新型工科。
新型(xíng)工科是(shì)指为适应(yīng)高(gāo)技术(shù)发展的需(xū)要而在有关理(lǐ)科(kē)基础上发展起来的学科。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了