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早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意思(sī),校(xiào)园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个(gè)方面是校园欺凌(líng)不一定在校园(yuán)内发生,放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

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校园(yuán)暴力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意思,校(xiào)园(yuán)暴(bào)力表现在(zài)哪几个(gè)方面

  校(xiào)园(yuán)欺凌不一(yī)定(dìng)在校园内发(fā)生,放学后同(tóng)学间的欺负(fù)行(xíng)为也算在内。

  其(qí)主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生(shēng),令(lìng)其在心灵及(jí)肉体上(shàng)感到痛苦。

  校园欺(qī)凌通(tōng)常都是重复(fù)发生,而(ér)不是单(dān)一的偶发事(shì)件。

  有时是(shì)一人欺负一人;

  有时集(jí)体欺负一人。

  通(tōng)常(cháng)欺凌者不觉得自己有错,而且受害(hài)者怕(pà)事(shì),默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

  因(yīn)此(cǐ),恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。

  校园欺(qī)凌的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞(zhuàng)、拳打脚踢,扇(shàn)打以及抢夺(duó)财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语(yǔ)欺(qī)凌

  当(dāng)众嘲笑、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮辱性绰号等,是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形式(shì)。

  3、社交(jiāo)欺凌(líng)

  孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等(děng),是不容易察觉的欺凌(líng)形早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗式。

  4、网(wǎng)络欺(qī)凌

  在网(wǎng)络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的(de)网络言论、曝光隐私以(yǐ)及对受害(hài)者的照片进行(xíng)恶搞等,是容(róng)易(yì)察觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料:

  相关治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案:

  1、北(běi)京解决校(xiào)园欺凌

  2018年7月5日北(běi)京为解决校园欺凌,教育部首先发布北京(jīng)市中小学欺凌治理(lǐ)方(fāng)案公布:发生校园欺凌须限时上报。

  在(zài)教育部等部门发(fā)布的《加强中小学生(shēng)欺凌(líng)综合治理方案》中要(yào)求,学校(xiào)在(zài)启动调查处(chù)理程序10日(rì)内须完成调查,而在此次北京市各区公布(bù)的实施方(fāng)案中,除了对调查时间有要求外,对于事件的及时上(shàng)报(bào)也做(zuò)出(chū)了严格的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上(shàng)级部(bù)门口头汇(huì)报

  例如北京市东城(chéng)区(qū)在实施方案(àn)中(zhōng)明(míng)确提出,如发生欺凌(líng)事件,各校(xiào)要在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进行口头汇报,2小时内递交详细文字材料并随(suí)时(shí)汇报工作进展(zhǎn)。

  3、情(qíng)节严重学校直接与司法部门对接

  与东城区类(lèi)似,海淀区除了要(yào)求30分早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗钟内口头上报区教委外,对于情(qíng)节较为严重的,还(hái)要求学校要(yào)与属地(dì)派(pài)出(chū)所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些(xiē)

  校园暴力(lì)的(de)表现(xiàn)具体如(rú)下:

  1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语、喝骂;早鸟票什么意思 早鸟票是最便宜的吗>

  2、对受害者的重(zhòng)复的(de)物理攻击,身体或物件。

  拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳(shang)等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺(qī)凌(líng)者明显地比受害(hài)者强(qiáng),而(ér)欺凌是在受害者未能(néng)保护自己(jǐ)的情况(kuàng)下发生(shēng);

  5、传漏租播关于受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫受(shòu)害者做(zuò)他或她不(bù)想要做的(de)散搜纳,威(wēi)胁受害者跟随(suí)命令;

  7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦,或令受害者招(zhāo)致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人(rén)或其他(tā);

  9、孤立、排挤受害(hài)者;

  10、敲诈:强索金钱或物品(pǐn);

  11、画侮辱画(huà);

  12、网(wǎng)上欺凌,即在(zài)网(wǎng)志或(huò)论(lùn)坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

  【法律依据】:

  《中华人民(mín)共和国民法典》第一千(qiān)二百条

  限制民(mín)事行为能力人在学校或者其他教(jiào)育(yù)机构学习、生活期间受到人(rén)身损害,学(xué)校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任(rèn)。

  第一千二百零一条

  无民事行(xíng)为(wèi)能力人(rén)或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间(jiān),受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的(de)第三人人身损害的,由第三(sān)人(rén)承担(dān)侵权(quán)责任;幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构未尽(jǐn)到管(guǎn)理职(zhí)责的,承担(dān)相(xiāng)应的补充责任。

  幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任后,可(kě)以向第三人追偿(cháng)。

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