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  工(gōng)科与(yǔ)理科是(shì)什么意思,工科、理科是理科和(hé)工科的区别总(zǒng)的来说,理学研究的是科学,工学研究(jiū)的(de)是技术;理学注重理论研究,工学(xué)注重(zhòng)实际应用(yòng);理学培养(yǎng)的目标是(shì)科(kē)学家,工学的培养目标(biāo)是工程师的。

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工科与理科是什么意(yì)思,工科(kē)、理科

  理科和工(gōng)科的(de)区别

  总的(de)来说,理学研究的是科(kē)学,工学研究的是技术;

  理学注(zhù)重理论研(yán)究,工学注(zhù)重实际应用;

  理(lǐ)学(xué)培养的目标是(shì)科学家,工(gōng)学的培养目(mù)标是工程师。

  典型的理学家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利(xué)专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等(děng);

  典型的(de)工(gōng)科专业如环境科学(xué)与工程(chéng)、电子(zi)信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工程等。

扩(kuò)展资料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料科学、计算机(jī)、信(xìn)息、电(diàn)子(zi)、机(jī)械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科(kē)学和技术的原理,来解决问(wèn)题”。

  工程师(shī)通过(guò)想象,判断和(hé)推理,将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践经验应(yīng)用到(dào)设计(jì)、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的(de)操作(zuò)中。

  在学校中,将(jiāng)自然科(kē)学原(yuán)理应用至(zhì)工业、农业各个生产家里可以养菊花吗吉利吗,菊花放家里是否不吉利部门(mén)所形(xíng)成的诸(zhū)多(duō)工程学科也称为工科或工学。

  工科是应用数(shù)学(xué)、物理(lǐ)学、化学等基础科学的(de)原理,结合(hé)生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的技术经(jīng)验而发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

  代表(biǎo)性的学科有土(tǔ)建类、水利类(lèi)、材料类(lèi)、电工类(lèi)、电子信(xìn)息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药类等等。

  工科的(de)培养目标(biāo)是在(zài)相应的工程领域(yù)从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面(miàn)工作的(de)高(gāo)级工程技术人才。

  主要是要(yào)培(péi)养实际(jì)应用(yòng)能力的工作人员。

  以(yǐ)上(shàng)所述主要指传统(tǒng)工科,此外还有(yǒu)新型工科(kē)。

  新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需要而(ér)在(zài)有关理科基础上发(fā)展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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