关于大学的学分是啥意思，大学学分的规范是什么以及大学的学分(fēn)是啥意思(sī)，大学学分是干什么的，大学学分的规范是什么，大学(xué)学(xué)分是干啥的，大学里学分是什(shén)么等问题，小编将为(wèi)你收拾以下常识：

大(dà)学的学分是啥(shá)意(yì)思，大学学分的规范是什么

　　学分(fēn)制，教(jiào)育(yù)形式的一种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡量(liàng)学生(shēng)

　　学习质和(hé)量的归(guī)纳教育管理准则。

　　与班建制、导(dǎo)师制合称(chēng)三大教育(yù)形式。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始于(yú)美国哈(hā)佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在国(guó)内首先实(shí)施”选课制(zhì)”，1978年国内一(yī)些有条件

　　的大(dà)学开(kāi)端试行(xíng)学分(fēn)制，现在学(xué)分制变(biàn)革已在国内(nèi)高(gāo)校(xiào)全面(miàn)推(tuī)开。

大学学(xué)分是什么意思

　　学分，是用于核算学生学习(xí)量的一(yī)种(zhǒng) 计量单(dān)位 ，按学期核(hé)算，每门课程及实践环节的详细学分数以专(zhuān)业 教育(yù)方(fāng)案 的规(guī)则为(wèi)准。

　　部(bù)分校园也有按学分收(shōu)费的准则。

　　经过学分能够评判学生在大(dà)学期间的学习常识的(de)广度，学(xué)生获得的(de)学分越多，阐明学(xué)生学到的东(dōng)西(xī)也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中(zhōng)，学(xué)分也变成了点评学生优异程度的一个重要规(guī)范。

　　 大学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分制，是指(zhǐ)以选课(kè)为中心，以(yǐ)位(wèi)置为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分衡量学生学(xué)习质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学分制创始于美国哈佛大(dà)学，与班建制、导师制合称三(sān)大教(jiào)育(yù)形(xíng)式。

　　二、学分制的(de)分类

　　　　1、学(xué)年学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既有(yǒu)学年约束(shù)的特征，又(yòu)有彻底(dǐ)学分制的特(tè)征。

　　它既保留(liú)了学(xué)年制方案性(xìng)强(qiáng)、专业分类紧密(mì)完好的特性，又具有学分制的某(mǒu)些长(zhǎng)早樱处，比方，在对课程的选修方面，给予(yǔ)学生(shēng)在必定范围内的(de)自由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制(zhì)

　　　　彻底学分(fēn)制是一(yī)种把有必要获得的结业(yè)总学分作为(wèi)结(jié)业规范的一种(zhǒng)教育管理准则，它要求依照培养目标和(hé)教育方案中各门课(kè)程及教育环节的(de)学时量，确(què)认每门课程(chéng)的学分，设置必修课和选修课(kè)，规则各类(lèi)课程的份额，以及准予学生(shēng)结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础(chǔ)上发生的一种能(néng)用(yòng)以(yǐ)显现学生每门课程的学习成(chéng)果(guǒ)的质量，以及学年和(hé)结业总成果(guǒ)质量(liàng)的教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,，其(qí)核算(suàn)公(gōng)式为:学分绩点=学(xué)分×绩点。

　　　　4、加(jiā)权(quán)学分(fēn)制

　　　　加权学分制也是(shì)在学分制的基础上发生的一种能用(yòng)以显(xiǎn)现(xiàn)学生对某(mǒu)些要点课程的学习质量，以区别学生专业水平凹凸的教育管理准则。

　　实施加权学分，将(jiāng)教育方案中的(de)学分(fēn)，依据课程类别，求学成果差异等别(bié)离(lí)确认不同的权(quán)重(zhòng)系数，方(fāng)案学分乘以(yǐ)权重系数(shù)，得(dé)出加权学分，以区(qū)别(bié)学生(shēng)学习成果好坏，并做为(wèi)选拔尖子生、评(píng)优、评奖的重要(yào)依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附(fù)加(jiā)学分(fēn)制是在要求学生修(xiū)满教育方案规则的(de)最低学(xué)格外，还应修满课外(wài)附加学(xué)分才干结(jié)业的一种教育管理准(zhǔn)则。

　　一般说(shu一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者ō)来，课外附加学(xué)分可依据学(xué)生参与学(xué)科(kē)比赛(sài)与学(xué)术活动(dòng)、思想品德与社会工(gōng)作、文体活动(dòng)与公(gōng)益活(huó)动(dòng)的状(zhuàng)况(kuàng)来鉴(jiàn)定。

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