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《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节

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画(huà)室 速(sù)写,画画速写教学(xué)视频

  速(sù)写培养敏(mǐn)锐的观察力和(hé)造型能力(lì),不仅是基础训练中(zhōng)贯穿始终的课(kè)题,也是造型艺(yì)术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

  一(yī)、结

  速写培养(yǎng)敏锐的(de)观察力和造型能力,不仅(jǐn)是基础(chǔ)训练(liàn)中贯穿始终的课(kè)题,也(yě)是造型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写(xiě)一定要掌握结(jié)构、比例、动(dòng)态、重心。

  一、结构和比例

  速(sù)写的目的(de)在于培养(yǎng)正确的观察方法及严(yán)格(gé)的(de)造型能力。

  写生者必须具(jù)备扎实、熟练的人体解剖知识,这样(yàng)在写生中才能(néng)做(zuò)到游(yóu)刃有余(yú),人体的内(nèi)部结构是(shì)没(méi)有变(biàn)化的,变化的只有(yǒu)随着人体运动的动(dòng)态、衣(yī)纹等。

  因此,线的(de)运用(yòng)与(yǔ)结构(gòu)有(yǒu)着密(mì)不可分(fēn)的关系,表现方法要为表现结构服务。

  比例就(jiù)是(shì)老师常(cháng)说:“立七坐五蹲三半”。

  人体立(lì)姿为七(qī)个(gè)头高(立七(qī)),坐姿为五个头高(坐五),蹲姿为三(sān)个半头高(蹲三半),立(lì)姿手臂下垂时,指尖位置(zhì)《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节在大腿二分一处。

  二、动态(tài)

  速写人物(wù)有静、动(dòng)两种(zhǒng)姿势。

  站、坐,属静态,走(zǒu)、跑,是动(dòng)态。

  画(huà)速写,能够“首(shǒu)观动态”,画之前,就得对人体的各种动作规律,做到了(le)如指掌,成(chéng)竹(zhú)在(zài)胸。

  速写时才有底气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不(bù)惊。

  若能这般,我看关键是(shì),在静态中要懂得稍(shāo)息的原理(lǐ),在(zài)动态中要掌握走(zǒu)动(dòng)的规律(lǜ)。

  还(hái)要明(míng)白,什么是重(zhòng)心、重心线(xiàn)和支撑面。

  速写(xiě)要从大体出发,画人物,要化繁为简,学会简笔画。

  让线条概括、简约、整体(tǐ)。

  看速写动态时(shí)要(yào)把握(wò)整(zhěng)个关(guān)系,画准动(dòng)态(tài)主线和支线。

  三、重(zhòng)心

  重(zhòng)心:指的是人体平衡靠重心的稳(wěn)定,重(zhòng)心是指物体的重力(lì)的中心。

  人体站(zhàn)立的(de)重心分为无外(wài)力情(qíng)况和(hé)有外力情况(kuàng)。

  在无外力的情(qíng)况(kuàng)下,重心可以以锁骨窝为标准,在(zài)双脚着力的情况下,重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚(jiǎo)之间或略偏脚着力(lì)重的一边;在单脚吃重的情况下,锁骨窝的垂直线会落(luò)在(zài)着力脚的(de)内侧(cè)脚(jiǎo)踝。

  速写(xiě)人的身体形态是很(hěn)有特(tè)点的。

  要看模特(tè)整(zhěng)个身体姿态趋(qū)势。

  (比如(rú)向(xiàng)左(zuǒ)倾斜的人(rén),重(zhòng)心就在左腿,但是(shì)右腿是(shì)浮着的,那整个(gè)身体(tǐ)的重心绝对(d《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节uì)是落到着力的那条腿上(shàng)的)

  人物(wù)的运动就是(shì)重(zhòng)心(xīn)和(hé)着力(lì)点的不(bù)断移(yí)动。

  如(rú)果大(dà)家想表现出一定的动(dòng)感,那就要学会利用重(zhòng)心(xīn)和着力点的理论。

  从某种方面来说:当(dāng)人(rén)物的(de)重(zhòng)心落空时(就是不在中心线上时(shí)),人体会显得“不稳”,如果(guǒ)大(dà)家能够利用好这种“不稳”,就会使(shǐ)人物(wù)《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节的动感加强。

  速写的(de)技(jì)巧提升需要长(zhǎng)期(qī)大(dà)量的练习(xí),多临摹,多借鉴。

有(yǒu)没有速(sù)写教程视频(pín)?

  你可以去个个画(huà)室(shì)官网(wǎng)里面看看(kàn),会有的

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