小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料是改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处(chù)改正(zhèng)的。

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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对(duì)调号(hào)：表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段(duàn)的地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句上(shàng)下(xià)或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表明阿富汗改名现在叫什么改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

　　13.空字号(hào)：表明空(kōng)一(yī)字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字(zì)距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外(wài)文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句子或者文章中，不必(bì)要的(de)多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替(tì)换句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者(zhě)内容(róng)。

　　对调号(hào)对(duì)调(diào)句子或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来(lái)了浓香(xiāng)，请你再(zài)说(shuō)一遍(biàn)，谁不知(zhī)道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这(z阿富汗改名现在叫什么hè)是多么平静的(de)一(yī)片原野，世界上哪有(yǒu)不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句中并(bìng)列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层次的地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除号：表示删除(chú)掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间部分(fēn)不调整(zhěng)。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应接(jiē)排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另起号(hào)阿富汗改名现在叫什么：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把(bǎ)符(fú)号(hào)内的文字(zì)移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或(huò)行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

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