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162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗(ma),为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离(lí)异的。

  关(guān)于原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕以及为什么说原生家庭可怕(pà),什么叫原(yuán)生家庭呢,原生(shēng)家庭对一个人的影响有哪些(xiē),离异家庭孩子心理缺陷,原(yuán)生家庭缺爱(ài)型抑(yì)郁性(xìng)格表现等(děng)问题(tí),小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下的生活小知识(shí):

原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗,为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕

  原生家(jiā)庭不是指离异的(de)。

  原生家(jiā)庭是一个(gè)社会学(xué)概念。

  是(shì)指儿女还未(wèi)成婚,仍与(yǔ)父母生活在一起的家庭。

  新生家庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的(de)家庭,这样的(de)家(jiā)庭不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

  我们(men)应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生家庭(tíng)的关(guān)系。

  当我们的家庭还是原生家庭(tíng)时(shí),子女应当孝敬父(fù)母,父(fù)母应当关心(xīn)子(zi)女的生(shēng)活。

  当我们有了新生家庭后,在(zài)这(zhè)个新生家(jiā)庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结合为一体,应(yīng)该尽量在精神和(hé)物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的依赖或影响中走(zǒu)出来,注重(zhòng)新生家庭中夫妻(qī)二人的合一,更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭(tíng)中的丈夫或者(zhě)妻子(zi)的意见。

  人要认(rèn)识自己原生家庭的影响,才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素(sù)带(dài)到新家(jiā)庭去。

  原生家庭和离异(yì)家庭对孩(hái)子影响的(de)不同

  原生家庭的(de)孩(hái)子和离(lí)异家庭的孩子,他(tā)们的成长过程就是不一样,缺(quē)少了一份父母的(de)爱,在十几年的成长中,对于(yú)性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影(yǐng)响。

  原生家庭的孩(hái)子,有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自内心(xīn)的自(zì)信,亲(qīn)生父母打骂是怎(zěn)么也(yě)进(jìn)不了孩(hái)子心的。

  但离异家庭的孩子,就不一(yī)样了,不是亲生的父(fù)母打不敢打,骂也(yě)不敢骂,生怕两(liǎng)者之间的生气(qì)越来越生。

  那些已经离(lí)异过的父母或者孩子,既然(rán)已经选择,前路漫漫,往事清(qīng)零(líng),让新的一年里有个(gè)好运气,过好自(zì)己的每一天(tiān)。

  从小(xiǎo)缺失的爱,它不(bù)是你犯(fàn)错(cuò)的理由(yóu),因为没(méi)了这些爱,你才要更强大和更努力,让自己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么(me)

  在社(shè)会学的定(dìng)义上,原(yuán)生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚,仍和父母在一(yī)起生活的(de)家(jiā)庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭,对(duì)子(zi)女的性格塑造(zào)有(yǒu)着(zhe)至(zhì)关(guān)重要(yào)的(de)正面(miàn)引导作用;反之,缺乏爱和(hé)温(wēn)暖的(de)原生家庭,对孩子(zi)的心(xīn)理,则会带来严重的伤害。

  奥(ào)地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句(jù)名言:幸福的(de)人,一生(shēng)都被童年治(zhì)愈(yù);不(bù)幸的人,一生都(dōu)在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

  他这句话,将原(yuán)生(shēng)家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力,深刻地揭(jiē)露了(le)出来。

  一个原(yuán)生(shēng)家庭中,父母的(de)漠视(shì),会对孩子(zi)的(de)身心成(chéng)长(zhǎng),造(zào)成(chéng)深深的伤害(hài)。

  孩子在这样的一个家(jiā)庭中(zhōng)长大成人(rén),自我(wǒ)的人生观、价值观以及(jí)世界观(guān),都会受到负面的影响。

  最典型的一个(gè)表(biǎo)现,就(jiù)是会使(shǐ)得(dé)孩子(zi)的(de)性格(gé)变得更孤僻(pì)自闭,不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流,疏远了身(shēn)边(biān)人,也(yě)就会让(ràng)孩子(zi)疏(shū)远了(le)这个世(shì)界,也将会极(jí)大(dà)地缺乏(fá)阳光、积极、乐观的心态(tài)。

  尤其(qí)是这(zhè)种(zhǒng)只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子,而忽略另一(yī)个孩子心(xīn)理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪些问题(tí)

  孩子在混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环境中长(zhǎng)大(dà),或(huò)有一(yī)个经(jīng)常暴怒的父母,这样(yàng)的孩子往往会认(rèn)为,大声争吵和辱骂(mà)是(shì)正常的沟通方式。

  因(yīn)此(cǐ),在他们(men)成年(nián)后(hòu),往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式去和他(tā)人相处(chù),这很容易(yì)伤害亲密关系。

  另外,在一(yī)个父母双方都经常(cháng)情(qíng)绪(xù)低落、互(hù)相(xiāng)争吵(chǎo)的(de)环境(jìng)中(zhōng)长大,会大(dà)大提高(gāo)孩子(zi)的(de)焦虑水平。

  他们(men)可(kě)能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题(tí),认为家庭生(shēng)活是不稳固的,所有的关系(xì)都(dōu)是脆弱和(hé)不(bù)可(kě)靠的。

  1、孩(hái)子经(jīng)常遭到父母的拒(jù)绝和忽视(shì)

  孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

  如果父母不(bù)能看到(dào)孩子真实的性格,而一味(wèi)用自己理(lǐ)想中的样子去(qù)要(yào)求孩子,孩子就(jiù)会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏(fá)自信、没(méi)有主见――经常需要(yào)别人对自己的评价,让别人告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做(zuò)。

  就比如说,一(yī)个(gè)生性羞涩的孩子(zi),但父母却总让他(tā)应对各种社交场合,孩(hái)子并不会真的(de)如父母(mǔ)期望的那样发生(shēng)改变,反(fǎn)而(ér)他们(men)会(huì)因(yīn)此不能了解自己的优势和弱(ruò)点(diǎn)。

  他们(men)可能(néng)会发展(zhǎn)出冲突的自我认知,经(jīng)常会这样想:我(wǒ)现在是这样,但我本应(yīng)是另外的(de)样(yàng)子。

  父(fù)母(mǔ)忽视孩子真实的样(yàng)子,拒绝(jué)接(jiē)受孩子的本性,一方面会(huì)导致孩子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自(zì)己不(bù)够好(hǎo),另一方(fāng)面,他们(men)中(zhōng)的(de)很多人也变(biàn)成了吹毛(máo)求疵(cī)的人,经常(cháng)用不合理的(de)162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口标(biāo)准来要求他人(rén)。

  2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经历的幸存者(zhě)

  虐待是(shì)一个非常复杂(zá)的问题(tí),它对孩(hái)子造(zào)成的影响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说(shuō)不完。

  一般来说,受到虐待往往会造成这(zhè)些后果:低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问题等等。

  3、父母中的一(yī)方角色缺失或在(zài)情感上遭到父母(mǔ)中(zhōng)某一方的抛弃(qì)

  很多(duō)孩(hái)子是缺(quē)爱(ài)的(de),他们并(bìng)不缺衣少食,却(què)从(cóng)来(lái)都感受不到父(fù)母(mǔ)的爱(ài),和父(fù)母(mǔ)之间(jiān)有(yǒu)强烈的距(jù)离感。

  事实上(shàng),往往这些父母自身(shēn)存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者(zhě)!),使他们无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不(bù)到(dào)父(fù)母的爱,是因为(wèi)不够好(hǎo)或完美(měi)。

  他(tā)们可能会(huì)变成(chéng)完美主(zhǔ)义者,以离(lí)谱的高标(biāo)准来要求自(zì)己以及自(zì)己身(shēn)边的(de)人。

  而因(yīn)为他们(men)觉得自(zì)己不够好,也就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉,分享自己的感觉和想(xiǎng)法。

  因(yīn)为(wèi)他们总(zǒng)是担心,一旦对方知道了自己真实的(de)样(yàng)子,就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

  另(lìng)一个(gè)极端的可能是(shì),他们也有可能(néng)会极端依(yī)赖自(zì)己的伴侣(lǚ),希望伴(bàn)侣能(néng)够给他们那些没有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很大

  早年的情感(gǎn)会决定你的言语,言语会(huì)决(jué)定你的社会性,社会(huì)性就是社会交往(wǎng)的能力,而社会(huì)性,又会影响(xiǎng)到你后边的认知方(fāng)式。

  当(dāng)你(nǐ)尚不具备判断能力时,你最基(jī)本(běn)的认知来自(zì)你的(de)家(jiā)庭。

  不仅仅是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响,而(ér)且你为(wèi)人处(chù)世的方式方法、你(nǐ)思考问(wèn)题(tí)的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近(jìn)的人的(de)影(yǐng)响。

  良好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的长进提供了较好(hǎo)的基础和条件,如果你有(yǒu)幸生在这样的(de)家庭里面,是值得庆幸(xìng)的事情。

  原生(shēng)家庭对你(nǐ)的(de)影响(xiǎng)程(chéng)度高低(dī)来(lái)自于你个体独立的力(lì)量和家庭(tíng)影响的力(lì)量对(duì)比:如(rú)果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大,那他们(men)的影响(xiǎng)越小;反之,如果你个体独(dú)立的力量(liàng)越小,那家庭的(de)影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)和情感混乱型(xíng)。

  情感忽视型指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太少(shǎo),容易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱,觉得(dé)自(zì)己不(bù)配被爱,渐渐发展为依赖类(lèi)型中的(de)焦虑(lǜ)型。

  情感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的方式教(jiào)育孩子,这容易让孩(hái)子开始自我否(fǒu)定,对他人抱有敌(dí)意和惧(jù)意,发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

  情感混乱型指的是父母自身有严重的心理问题,情绪(xù)不(bù)稳定,常常给孩子造成巨(jù)大创伤,事后又极(jí)力弥补或者道歉。

  容易让(ràng)孩子(zi)辨(biàn)别不(bù)出好坏情绪,发展为依恋类型中的混乱型。

  2、指责(zé)

  经常指(zhǐ)责(zé)别(bié)人的人,往往看到的是别人的错误、缺点162邮箱怎么登陆,162邮箱登录登录入口和不足(zú),并且(qiě)会把结(jié)果的糟糕和(hé)自己不(bù)好的感受,都归结给对(duì)方。

  面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的(de)人,他人的感受会非常(cháng)糟糕,就(jiù)像一(yī)无是处的人,不(bù)论怎么做都无法满足这类人的要求。

  指责是(shì)一个代际传承的问题,喜欢指责别人的人,往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母(mǔ),在他们的父母看来,他们没有优点,不应该犯错(cuò),在都是(shì)你(nǐ)不好、都是(shì)你(nǐ)的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评中长大。

  因此,他们非但不(bù)会(huì)变(biàn)得宽容理解,反而会内化(huà)他们的父母的形象,在(zài)内心塑(sù)造一(yī)个无比严厉的(de)批(pī)评(píng)者(zhě),对自己和(hé)对他(tā)人都十分挑剔。

  被指责长(zhǎng)大的(de)人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样(yàng),用指责来诱导他人,来(lái)验证早年(nián)经验的正确性。

  如(rú)果你想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人(rén)之间的关系,就不能(néng)受其(qí)潜(qián)意识诱(yòu)导,而要(yào)在(zài)他每(měi)一次指责的时候肯(kěn)定他。

  3、控(kòng)制

  双方的关系越亲密,就越容易发(fā)生(shēng)情感操控的情(qíng)况。

  全球反情(qíng)感(gǎn)暴(bào)力专家、美国著(zhù)名心(xīn)理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在(zài)她(tā)的(de)书《情感操纵》中,认为亲密关系中(zhōng)的情感操(cāo)纵,指的是运用情感成为(wèi)伤害对方的武器,支配(pèi)、胁迫他(tā)人(rén),从(cóng)而使自己的目的得(dé)以达成。

  电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系便可以(yǐ)体现这一点,宋(sòng)倩(qiàn)对英子说(shuō)的(de)最多(duō)的话就(jiù)是:英子,你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀(ya)!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来的一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了,还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关(guān)系(xì),会让人变得窒(zhì)息,英子最后(hòu)得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱的(de)人如何自救

1、你(nǐ)身(shēn)上的所有特质,一定在某个时候帮过你(nǐ)

无论是你的(de)谨慎(shèn)、焦虑(lǜ)、共情(qíng)能(néng)力、观察能力、适应能(néng)力等等。

  缺爱(ài)的孩(hái)子(zi),经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易的(de)一(yī)面,但(dàn)也(yě)有特别强(qiáng)大的(de)一面。

  如果你小(xiǎo)时候(hòu)很(hěn)孤单(dān),少有人陪伴和(hé)照(zhào)顾(gù)。

  那你为(wèi)了活下来,往往会更加独立,有(yǒu)超过同(tóng)龄(líng)人的生活(huó)自(zì)理能力(lì);如果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁,那你为了(le)家(jiā)庭(tíng)和(hé)睦,让父(fù)母少生气,就会不知不觉练就(jiù)超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的(de)情绪观察能力(lì)和共情(qíng)能力(lì),时间长了就像有情绪读心术一样,能准确把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情绪,更知道别(bié)人想听的话和希望(wàng)你做的(de)事(shì);如果你的(de)父母(mǔ)把你交(jiāo)给亲戚朋友老(lǎo)师轮流(liú)带,那你就会(huì)练就很强(qiáng)的(de)适应能力,甭管跟谁都能(néng)相处,不怕陌生的环境。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被赋予了特殊力(lì)量。

  这些力量在(zài)你(nǐ)的过去帮(bāng)助过你(nǐ),在未来依(yī)然会在某个角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

  你该做的不是嫌弃它们,而是(shì)感谢(xiè)它们(men),拥抱它(tā)们,善用它们。

  它们其实早就成为了你的(de)一部分。

  经历(lì)了种种苦涩(sè)后,你值得被爱,你身上附加的种种(zhǒng)力量也值得(dé)被爱。

2、让成年的你,重新(xīn)抚(fǔ)养内心里那个(gè)孤(gū)独(dú)的(de)内(nèi)在小孩长(zhǎng)大

你想要自愈,意味着你已经意识到自(zì)己心(xīn)里有(yǒu)需(xū)要被(bèi)疗愈的(de)地方。

  而(ér)那(nà)个(gè)地方藏着(zhe)的,其实就是(shì)你(nǐ)内心(xīn)深处那个弱小的孩子(zi)。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经(jīng),那(nà)是(shì)个无助的孩子,但现在(zài),这个孩子有了依靠。

  那个依靠,就是如今成(chéng)年的(de)你。

  你可(kě)以重新接纳他,给(gěi)他无(wú)条件的爱,把他抚(fǔ)养长大。

  当你的内心小孩成长了,觉醒了,放开了,不再恐惧了,再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持(chí),你甚至会(huì)比(bǐ)从小一(yī)帆风顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不(bù)死(sǐ)我的,会使我更(gèng)强大。

  大成就者,往往都(dōu)曾(céng)经历常(cháng)人所不能(néng)承受之痛。

  你经(jīng)历过的伤痛,不(bù)只是伤痛,更(gèng)是潜在(zài)的能量(liàng)。

  接(jiē)纳真实的自己,善用你特殊(shū)经历赋予你(nǐ)的特质,发挥(huī)出(chū)更大(dà)的潜能。

3、用该怎么做(zuò)代替为什么

艾利(lì)希·弗洛姆(mǔ)告诉我们:大多数(shù)人认为爱仅仅是一种心神荡(dàng)漾的情感,体验(yàn)爱全靠(kào)偶然并且只有幸(xìng)运才能(néng)坠入爱(ài)的情(qíng)网。

  他们(men)将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问题,而不(bù)是去(qù)爱(ài)和(hé)有没有能力(lì)去(qù)爱的问(wèn)题。

  但是,爱(ài)其实是一门艺(yì)术,需要人们有相关(guān)的知识并付出相应的努力。

  非安全型人格其实,是(shì)没(méi)有(yǒu)爱的能(néng)力(lì)的,因为缺爱,他们在两(liǎng)性关系中,更多(duō)的是索(suǒ)取。

  依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论,其实爱(ài)的能(néng)力,应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计(jì)回报的去(qù)爱一个人(rén),全心全(quán)意的为对方好。

  在爱的过程中,促(cù)使我(wǒ)们成长(zhǎng),让我(wǒ)们(men)得(dé)到(dào)幸福。

  在我们年幼的(de)时(shí)候,如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略。

  长大之后,你需要有意识的(de)知道,你妈妈那时候需要工作,保证你的生活。

  你爱(ài)着你的母亲,其实就更(gèng)不应该去(qù)记恨她(tā)那么久,那(nà)么(me)多年。

  你需(xū)要与自己和解,你欠你母亲一句原谅。

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